D.D.SOUND (La Bionda) — Комплект 4CD, первый тираж 2012 890.00 р. Омск 250.00 р Окончание торгов: 20 часов Продавец: provod67 (509) |
1 сукре 1981г. Эквадор в-4-8-1 40.00 р. Москва самовывоз Продавец: Сергей 999 (1705) |
1/2 пол пенни 1977г. Великобритания а-4-8-1 30.00 р. Москва самовывоз Продавец: Сергей 999 (1705) |
1 копейка 1963г. 180.00 р. Москва самовывоз Продавец: Сергей 999 (1705) |
0.25Вт 2,4Ом, 1%, выводной резистор (DIP) 100шт поштучно новые 1.00 р. Москва самовывоз Окончание торгов: 11/12 20:44 Продавец: djkranoll (356) |
0.25Вт 2,4кОм, 1%, выводной резистор (DIP) 100шт поштучно новые 1.00 р. Москва самовывоз Окончание торгов: 11/12 20:44 Продавец: djkranoll (356) |
Комплект опалов, кабошоны; 6,8х5,0х2,0 ; 5,5х4,8х1,9 ; 5,3х5,3х2,0 . Вес 0,9 ct № 1.31 2115.00 р. Уфа 300. Окончание торгов: 19 часов Продавец: УК (2850) |
GRAND FUNK RAILROAD — «Phoenix» 1972, LP Germany, 1C 062-81 269, CAPITOL, Original A-1/B-1,Gatefold 2999.00 р. Москва самовывоз Окончание торгов: 22/12 14:25 Продавец: keks3068 (365) |
Катушка /BUSHIDO/ FORWARD RF6000A (с двойным фрикционом) 7+1BB зап.шпуля ABS (4.8:1) 0210-600 999.00 р. Михайловск 290.00 р Продавец: SVNumic (6628) |
БП для ноутбука HP 90Wt-18,5V / 4,9A наконечник 4,8*1,7мм 550.00 р. 0 ставок 600.00 р. блиц-цена Москва бесплатно! Окончание торгов: 2 дня Продавец: keliban59 (34) |
Германия / Веймарская республика / 500000 марок / 1. 1000.00 р. Торг уместен Челябинск договорная Продавец: Bosporshop (3261) |
Дания 1854 год 4 R.B.S. Марка #1c Кат.$48,70 1680.00 р. Торг уместен Санкт-Петербург 120.00 р Продавец: 101rubel (1698) |
Новая Зеландия 1970 -1976 USED 1 C Бабочка (А4 8-1) 5.00 р. Ступино 80.00 р Окончание торгов: 10/11 10:24 Продавец: Katteia (313) |
Новая Зеландия 1971 -1974 USED 4/2½C Бабочка (А4 8-1) 5.00 р. Ступино 80. Окончание торгов: 10/11 10:24 Продавец: Katteia (313) |
Швейцария 1921 USED 5/2 (C) Арбалетчик (А4 8-1) 20.00 р. Ступино 80.00 р Окончание торгов: 08/11 10:01 Продавец: Katteia (313) |
Швейцария 1921 USED 5/2 (C) Арбалетчик (А4 8-1) 20.00 р. Ступино 80.00 р Окончание торгов: 08/11 10:01 Продавец: Katteia (313) |
Индия Британская 1/4 анны 1914(c) KM# 512 ГЕОРГ V А9-82 NX 100.00 р. Мытищи 70.00 р Продавец: MixaLыч (11905) |
Индия Британская 1/4 анны 1920(c) KM# 512 ГЕОРГ V А9-84 NX 100. Мытищи 70.00 р Продавец: MixaLыч (11905) |
Дания 1854 год 4 R.B.S Марка#1c Royal Emblem в/з корона Кат.$48,70 1980.00 р. Торг уместен Санкт-Петербург 120.00 р Продавец: 101rubel (1698) |
Дания 1854 год 4 R.B.S Марка#1c Royal Emblem в/з корона Кат.$48,70 1980.00 р. Торг уместен Санкт-Петербург 120.00 р Продавец: 101rubel (1698) |
БП для ноутбука HP 65Wt-18,5V / 3,5A наконечник 4,8*1,7мм 450.00 р. 0 ставок 500.00 р. блиц-цена Москва бесплатно! Окончание торгов: 2 дня Продавец: keliban59 (34) |
6.80ct АПАТИТ НАТУР. КАБОШОН 10шт. 4.0 X 6.0 X 2.7 — 4.8 X 6.7 X 3.3мм 1300.00 р. 1350.00 р. блиц-цена Чехов 200.00 р Окончание торгов: 17 часов Продавец: SERGE63 (1647) |
БП для ноутбука HP 60Wt-18,5V / 2,7A наконечник 4,8*1,7мм 350.00 р. 0 ставок 400.00 р. блиц-цена Москва бесплатно! Окончание торгов: 2 дня Продавец: keliban59 (34) |
SKC LX90’+ TDK D90 + ECP EF 90 (4 шт одним лотом) Лот 9 249.00 р. Новосибирск договорная Окончание торгов: 13/11 18:58 Продавец: Alex CD (9983) |
Германия 1 пфенниг 1905 F 260619-88 91.00 р. Таллинн 200. Продавец: антик-бутик (6541) |
светофильтр М55Х0,75 ЖЗ-2 и О-2,8 и Г-1,4 150.00 р. Киров 250.00 р Продавец: kleo591 (4200) |
Нотгельд / Германия / Виcбаден / 25 пфеннигов / 1919 г. / F+ / W41.9 a / 45.00 р. Торг уместен Челябинск договорная Продавец: Bosporshop (3261) |
Германия ФРГ 1 пфенниг 1977 F, 1984 J , 1991 A, 1995 F 4.00 р. Санкт-Петербург 80.00 р Окончание торгов: 2 дня Продавец: kot_v_zakone (2814) |
Польша гашен. 1978 космос (93Б стр4) марки ..1.. 55.00 р. 0 ставок 60.00 р. Тамбов 150.00 р Окончание торгов: 7 часов Продавец: муравейНИК (2057) |
ГЕРМАНИЯ САКСЕН ГОТА АЛЬТЕНБУРГ 1 ПФЕННИГ 1718 F S G U A (9852) 121.00 р. Сергиев Посад 100.00 р Окончание торгов: 23/12 07:24 Продавец: майор65 (1512) |
Зарядка для телефона Motorolla SPM 4682B 4,8в 350 Ма Штекер 3мм Б6 60.00 р. Кропоткин 250.00 р Окончание торгов: 21/12 20:06 Продавец: Макс77 (2239) |
Китай / 1 доллар / 1931 г. / F / KM S2421a / 1300.00 р. Торг уместен Челябинск договорная Продавец: Bosporshop (3261) |
Гренада 1977 MNH 1 C Пасхальный водный парад (А3 9-1) 9. Ступино 80.00 р Окончание торгов: 13/11 21:03 Продавец: Katteia (313) |
Франция 1960 USED 0.25 Fr Марианна (А4 8-8) 5.00 р. Ступино 80.00 р Окончание торгов: 08/11 10:00 Продавец: Katteia (313) |
Box3_001b. 100 лет первому полету Юнкерса F-13, матери всех коммерческих самолетов. Германия. 150.00 р. 0 ставок 200.00 р. блиц-цена Приозерск 70.00 р Окончание торгов: 03/11 22:39 Продавец: Savva85 (68) |
5 пенни 1873 1901 1906 1907 АЛЕКСАНДР II (4 монеты в ОДНОМ лоте) ОРИГИНАЛ! (F) СОХРАН! РАСПРОДАЖА! 979. 990.00 р. блиц-цена Таганрог 200.00 р Окончание торгов: 1 день Продавец: Victor83 (1253) |
Коньяк Молдавский 1. 0,5л б.у.4* Pr1 13.00 р. 0 ставок Буденновск 70.00 р Окончание торгов: 31/10 19:19 Продавец: Kombia (21999) |
Стромбус 8,4*8,1*7,3 -ракушка раковина 130.00 р. Гаспра договорная Продавец: gavr-63 (1497) |
3.00КТ 8.6×8.1MM ПРИРОДНАЯ ШПИНЕЛЬ БИРМА SPF9 120.00$ Москва 800. Окончание торгов: 10/12 18:47 Продавец: dvp1974 (5557) |
Пиво тверское светлое «Афанасий», ЗАО «Тверь-Пиво», 0,33 л, алк. 4,8%. 35.00 р. Ростов-на-Дону 100.00 р Окончание торгов: 30/10 20:10 Продавец: SPORTLOTO_82 (1122) |
Пиво «Сталинградское» темное, АО «Поволжье», 0,5 л, алк. 4,8%. 20.00 р. Ростов-на-Дону 100.00 р Окончание торгов: 30/10 20:06 Продавец: SPORTLOTO_82 (1122) |
Пиво «Сталинградское» темное, АО «Поволжье», 0,5 л, алк. 4,8%. 15.00 р. Ростов-на-Дону 100.00 р Окончание торгов: 23 часа Продавец: SPORTLOTO_82 (1122) |
Пиво «Сталинградское» темное, АО «Поволжье», 0,5 л, алк. 4,8%. 20.00 р. Ростов-на-Дону 100. Окончание торгов: 1 день Продавец: SPORTLOTO_82 (1122) |
фототравление для Canberra B(I)8 1:72 Eduard 600.00 р. 0 ставок 650.00 р. блиц-цена Иркутск договорная Окончание торгов: 05/11 22:57 Продавец: Mod_Irk (4624) |
Пивные этикетки. 2012. Абаканское. ОАО «АЯН». 0.5 л. Алк. 4.8% об. Абакан. Хакасия. 15.00 р. Абакан 70.00 р Окончание торгов: 13 часов Продавец: tiatka (803) |
Пивные этикетки. 2020. Абаканское. ОАО «АЯН». 0.5 л. Алк. 4.8% об. Абакан.Типография + отмокашка 35.00 р. Абакан 70. Окончание торгов: 13 часов Продавец: tiatka (803) |
Гренада 1978 MNH 1 C Дикие птицы Гренады (А3 9-5) 10.00 р. Ступино 80.00 р Окончание торгов: 08/11 10:06 Продавец: Katteia (313) |
Гренада 1978 MNH 1 C Трансатлантический полет (А3 3-9) 10.00 р. Ступино 80.00 р Окончание торгов: 08/11 08:33 Продавец: Katteia (313) |
DEVIL MAY CRY 4 Лиц 1C slip 299.00 р. Нижний Новгород 200.00 р Продавец: Sweetlana9 (9149) |
Италия / 1 лира / 1940 г. 350.00 р. Торг уместен Челябинск договорная Продавец: Bosporshop (3261) |
00 р
5.1923 г. / F- / KM 88a /
00 р
00 р.
«>Уточните поиск: DVD диски UNC ПРЕСС USA Англия винтаж гарантия подлинности дешево животные иностранные монеты коллекционирование коллекция Линкольн масштабные модели медные монеты медь монета серебро набор недорого нечастая новая нумизматика Нумизматика Монеты оригинал Оригинал отличное состояние погодовка Погодовка США подарок почтовые марки Почтовые марки президент природа птицы раритет редкая редкость ретро серебро монета серебряная монета серия марок состояние сохран США США погодовка фауна Фауна филателия Царская Россия чистые марки Юго-Восточная Азия Еще…
00 р
блиц-цена
70 р.
00 р. 0 ставок
00$
00 рРадужный ХМАО — Машина Гладильная Электробытовая»Калинка-М». Новая,
Гладильная машина Калинка-М(КМЗ»Стрела») . Технические данные: -род тока: переменный 50 Гц
-номинальное напряжение: 220 В
-допустимое отклонение напряжения: +-22 В
-световая сигнализация: 2 лампы
-общая потребляемая мощность: не более 1300 Вт
-потребляемая мощность электронагревателя 1300 Вт
-мощность электродвигателя 50 Вт
-максимальная температура нагрева«подошвы»утюга: 225°С. Габаритные размеры: -ширина глажения: не менее 590 мм
-длина рабочей части валика и«башмака»590 мм
-длина соединительного шнура: не менее 2, 2 м
-длина: не более 785 мм
-глубина: не более 300 мм
-высота: не более 300 мм
-масса: не более 18 кг-длина вала: 65 см
-расход электроэнергии: 0, 75 кВт.
ч
-степень защиты от поражения электрическим током: класс 2 Гост 27570. 0-87
-степень защиты от влаги: обычного исполнения Гост 27570. 0-87
-режим работы: продолжительный
-тип присоединения шнура питания: X или М. Содержание драгоценных материалов: серебро-0, 1 г. Суммарная масса цветных металлов: алюминиевые сплавы-2 кг. Высокая производительность. Простота управления и практическое отсутствие технического ухода делает ее удобной и необходимой помощницей в семье. Такая машина просто не заменима, когда в семье родился ребенок! Идеально подходит для дезинфекции. Для удобного, быстрого процесса глаженья устанавливается на стол. Предназначена для глажения белья и вещей из различных тканей капрона, шелка, шерсти, хлопка, льна и др. тканей. Для глажки прямого белья(простыней, пододеяльников, наволочек, скатертей, занавесок, полотенец, салфеток, мужских рубашек и брюк, женских блузок и юбок, взрослого и детского белья, пелёнок-в помощь маме и папе) и прочего.
Незаменимая вещь для предпринимателей с небольшим объемом производства-гостиниц, саун, ресторанов, кафе и парикмахерских. Идеальный выбор при больших объёмах глажки, многодетным семьям. Одежда легко и быстро гладится. Глаженье осуществляют протягиванием изделия между вращающимся валиком и прижатым к нему нагретым «башмаком»(утюгом) гладильной машины. Машина имеет ножную педаль, с помощью которой обеспечивается необходимое усилие прижатия«башмака» к валику, а также включение и выключение электродвигателя вращения валика. Эта педаль подключается через специальный провод, и Вы в процессе легко управляете ногой всей машиной. Автоматическое устройство увеличивает усилие прижатия с увеличением толщины ткани при глаженье. Утюг нагревается трубчатым электронагревательным элементом. Машина снабжена терморегулятором, позволяющим установить нужную температуру для глаженья различных тканей. При отключенном электродвигателе валика машину можно использовать в качестве гладильного пресса(для оформления складок, стрелок на брюках и т.
п. ) . Глажение на катке почти полностью снимает физическую нагрузку с человека, повышает производительность по сравнению с простым способом глажения. Как малогабаритная, может храниться на полке. Имеется руководство по эксплуатации. Упаковка(полиэтилен) . Цена новой сейчас 16500 р.
Гладильная машина Калинка-М в Москве
Гладильная машина Калинка-М
Технические данные:
-род тока: переменный 50 Гц
-номинальное напряжение: 220 В
-допустимое отклонение напряжения: +-22 В
-световая сигнализация: 2 лампы
-общая потребляемая мощность: не более 1300 Вт
-потребляемая мощность электронагревателя 1300 Вт
-мощность электродвигателя 50 Вт
-максимальная температура нагрева«подошвы»утюга: 225°С. Габаритные размеры:
-ширина глажения: не менее 590 мм
-длина рабочей части валика и«башмака»590 мм
-длина соединительного шнура: не менее 2, 2 м
-длина: не более 785 мм
-глубина: не более 300 мм
-высота: не более 300 мм
-масса: не более 18 кг-длина вала: 65 см
-расход электроэнергии: 0, 75 кВт.
ч
-степень защиты от поражения электрическим током: класс 2 Гост 27570. 0-87
-степень защиты от влаги: обычного исполнения Гост 27570. 0-87
-режим работы: продолжительный
-тип присоединения шнура питания: X или М.
Содержание драгоценных материалов: серебро-0, 1 г.
Суммарная масса цветных металлов: алюминиевые сплавы-2 кг.
Высокая производительность.
Простота управления и практическое отсутствие технического ухода делает ее удобной и необходимой помощницей в семье.
Такая машина просто не заменима, когда в семье родился ребенок!
Идеально подходит для дезинфекции.
Для удобного, быстрого процесса глаженья устанавливается на стол.
Предназначена для глажения белья и вещей из различных тканей капрона, шелка, шерсти, хлопка, льна и др. тканей.
Для глажки прямого белья(простыней, пододеяльников, наволочек, скатертей, занавесок, полотенец, салфеток, мужских рубашек и брюк, женских блузок и юбок, взрослого и детского белья, пелёнок-в помощь маме и папе)и прочего.
Незаменимая вещь для предпринимателей с небольшим объемом производства-гостиниц, саун, ресторанов, кафе и парикмахерских.
Идеальный выбор при больших объёмах глажки, многодетным семьям.
Одежда легко и быстро гладится.
Глаженье осуществляют протягиванием изделия между вращающимся валиком и прижатым к нему нагретым «башмаком»(утюгом)гладильной машины.
Машина имеет ножную педаль, с помощью которой обеспечивается необходимое усилие прижатия«башмака» к валику, а также включение и выключение электродвигателя вращения валика.
Эта педаль подключается через специальный провод, и Вы в процессе легко управляете ногой всей машиной.
Автоматическое устройство увеличивает усилие прижатия с увеличением толщины ткани при глаженье.
Утюг нагревается трубчатым электронагревательным элементом.
Машина снабжена терморегулятором, позволяющим установить нужную температуру для глаженья различных тканей.
При отключенном электродвигателе валика машину можно использовать в качестве гладильного пресса(для оформления складок, стрелок на брюках и т.
п. ).
Глажение на катке почти полностью снимает физическую нагрузку с человека, повышает производительность по сравнению с простым способом глажения.
Как малогабаритная, может храниться на полке.
Имеется руководство по эксплуатации. Упаковка(полиэтилен).
Гладильні машини, гладильні катки, гладильні каландри
Гладильные катки, гладильные валы, гладильные системы являются идеальным решением для прачечных в ресторанах, отелях, а также хостелах, садиках или социальных учреждениях. Они отлично работают везде, где внимание уделяется деталям.
Чтобы удовлетворить ожидания клиентов, наша фирма поставляет гладильне валы, гладильные катки, гладильные системы в нескольких вариантах длины самого гладильного вала, от 0.85см до 2 метров, что соответствует наиболее распространенным потребностям вышеупомянутых учреждений.
Однако стоит обратить внимание на тот факт, что каток с длиной 0.85см — это именно то устройство, самое популярное и востребованное у наших клиентов.
Эти устройства пользуются неизменной популярностью на нашем и европейском рынке по нескольким причинам. Прежде всего, они отличаются отличным соотношением цены и качества. Следует подчеркнуть, что на все Гладильные катки, гладильные валы, гладильные системы распространяется стандартная двухлетняя гарантия от производителя, на практике они служат по 20 лет а то и более.
Как вы знаете, оборудование для промышленной стирки часто эксплуатируется практически постоянно, и тем не менее все Европейские марки могут гарантировать их бесперебойную работу даже в экстремальных условиях.
Привлекательные цены
Несмотря на высокое качество и надежность, гладильные катки, гладильные валы, гладильные системы можно приобрести по очень привлекательным ценам, которые могут быть на 1/3 меньше, чем у сопоставимых гладильных устройств других производителей в основном китайских брендов присутствующих на рынке Украины.
Так что выгода от приобретения гладильного катка именно Европейского производителя на лицо. В жизни и тем более в бизнесе лучше ехать на б/у мерседесе чем на новых жигулях. Уважайте свой быт, пользуйтесь товарами сделанными Людьми для Людей.
Купить Гладильный пресс для глажки «Thermo» Станок для глажки «Daisy».
Тип предложения: продажаОпубликовано: 28.02.2015
Предложение от производителя Гладильный пресс «Термо», гладильный аппарат «Ромашка». Применение: домашнее хозяйство, сауны, минипротеин в производстве одежды (тиражирование), детские сады, базы отдыха, гостиницы и т. Д. Гарантия 12 месяцев. Услуга. Склад отгрузки из Луганска Украина 40-гр. Неограниченная техническая поддержка. Послепродажное обслуживание.
Произведен ремонт Гладильного оборудования всех типов и годов выпуска Луганский машиностроительный завод.
МТС 0661600613 ks 0983277661 life: 0630347509
Наш сайт http://valeriya.iteam.lg.ua/
Звоните! Порядок! Цена может отличаться.
Что такое cookie?
Файл cookie — это небольшой текстовый файл, который сохраняется на вашем компьютере / мобильном устройстве при посещении веб-сайта. В этом текстовом файле может храниться информация, которую веб-сайт сможет прочитать, если вы посетите его позже. Некоторые файлы cookie необходимы для правильной работы веб-сайта. Другие файлы cookie полезны для посетителя.Файлы cookie означают, что вам не нужно вводить одну и ту же информацию каждый раз, когда вы повторно посещаете веб-сайт.
Почему мы используем файлы cookie?
Мы используем файлы cookie, чтобы обеспечить вам оптимальный доступ к нашему сайту. Используя файлы cookie, мы можем гарантировать, что одна и та же информация не будет отображаться вам каждый раз, когда вы повторно посещаете веб-сайт. Файлы cookie также могут помочь оптимизировать работу веб-сайта. Они упрощают просмотр нашего веб-сайта.
Соответствующие организационные и технические меры используются для защиты ваших личных данных и предотвращения потери информации или противоправного поведения.
Почему мы используем файлы cookie сторонних поставщиков?
Мы используем файлы cookie от сторонних поставщиков, чтобы иметь возможность оценивать статистическую информацию в коллективных формах с помощью аналитических инструментов, таких как Google Analytics. Для этого используются как постоянные, так и временные файлы cookie. Постоянные файлы cookie будут храниться на вашем компьютере или мобильном устройстве в течение максимум 24 месяцев.
Как отключить файлы cookie?
Вы можете просто изменить настройки своего браузера, чтобы отключить все файлы cookie.Просто нажмите «Справка» и найдите «Блокировать файлы cookie». Обратите внимание: если вы отключите файлы cookie, веб-сайт может отображаться только частично или не отображаться вообще.
UpИНЪЕКЦИЯ ЖЕЛЕЗА на хорватском переводе
ИНЪЕКЦИЯ ЖЕЛЕЗА на хорватском переводе Когда Калинка умерла, про укол железа , который он ей сделал? Кромбах, и вы тщательно избегали говорить мне.
Да, я хотел бы знать, почему.
znati zašto, kada je Kalinka umrla, Krombach i ti ste mi pažljivo izbjegavali reći.
Когда Калинка умерла, про укол железа , который он ей сделал? Кромбах, и вы тщательно избегали говорить мне.
Да, я хотел бы знать, почему.
kada je Kalinka umrla, Krombach i ti ste mi pažljivo izbjegavali reći.
Кромбах и
Вы тщательно избегали рассказывать мне, когда Калинка умерла, про инъекцию железа , которую он ей сделал? Да, хотелось бы знать почему. Krombach i ti ste mi pažljivo izbjegavali reæi za injekciju željeza koju joj je dao? Да, želio bih znati zašto, kada je Kalinka umrla.Когда Калинка умерла, про укол железа , который он ей сделал? Кромбах, а вы тщательно избегалиговорит мне Да, я хотел бы знать, почему.
Krombach i ti ste mi pažljivo izbjegavali reæi za injekciju željeza koju joj je dao?Da, želio bih znati zašto, kada je Kalinka umrla.
Про инъекцию железа он ей дал? Кромбах и вы старательно избегали рассказывать мне, когда умерла Калинка. Да, я хотел бы знать, почему.
kada je Kalinka umrla, Krombach i ti ste mi pažljivo izbjegavali reći Da, želio bih znati zašto.
Про инъекцию железа он ей дал? Кромбах, и вы старательно избегали говорить мне, когда Калинка умерла, да, хотелось бы узнать почему.
Da, želio bih znati zašto, kada je Kalinka umrla.
Кромбах и
Вы тщательно избегали рассказывать мне, когда Калинка умерла, про инъекцию железа , которую он ей сделал? Да, хотелось бы знать почему.
Da, želio bih znati zašto, za injekciju željeza koju joj je dao? када е Калинка умрла, Кромбах и ти ст ми пажливо izbjegavali reći.Когда Калинка умерла, про укол железа , который он ей сделал?Кромбах, и вы тщательно избегали говорить мне. Да, я хотел бы знать, почему.
Za injekciju željeza koju joj je dao? Када Дже Калинкаumrla, Krombach i ti ste mi pažljivo izbjegavali reći Da, želio bih znati zašto.
Про инъекцию железа он ей дал? Кромбах и вы старательно избегали рассказывать мне, когда умерла Калинка.
Да, я хотел бы знать, почему.
Da, želio bih znati zašto, kada je Kalinka umrla, Krombach i ti ste mi pažljivo izbjegavali reći.
Про инъекцию железа он ей дал? Кромбах и ты осторожно не сказал мне, когда умерла Калинка.
Да, я хотел бы знать, почему.
kada je Kalinka umrla, Krombach i ti ste mi pažljivo izbjegavali reći.
Кромбах и
Вы тщательно избегали рассказывать мне, когда Калинка умерла, про инъекцию железа , которую он ей сделал? Да, хотелось бы знать почему.
Za injekciju željeza koju joj je dao? kada je Kalinka umrla, Krombach i ti ste mi pažljivo izbjegavali reći Da, želio bih znati zašto.Кромбах и
Вы тщательно избегали рассказывать мне, когда Калинка умерла, про инъекцию железа , которую он ей сделал? Да, хотелось бы знать почему. Za injekciju željeza koju joj je dao? Да, želio bih znati zašto, kada je Kalinka umrla, Krombach i ti ste mi pažljivo izbjegavali reći.Микофенолят (используется с другими лекарствами для предотвращения отторжения пересаженных органов в организме),
Вам не следует вводить железа путем инъекции или инфузии (внутривенно), пока вы принимаете Feraccru.Ne smijete uzimati željezo putem injekcije или infuzije (u venu) dok uzimate Feraccru.Высокоскоростные роторы всегда применяются в моделях двигателей и промышленных бесщеточных двигателях,
который состоит из постоянных магнитов (спеченных неодимовых магнитов, инжекционных ферритовых магнитов , связанных неодимовых магнитов или самариево-кобальтовых магнитов) и подшипников из железа и .
Rotora visoke brzine uvijek primjenjuju se na Motorna Modela i Industrijskih Motori bez četkica,
koji se sastoji od trajnih magneta (sinterirani neodimijski magneti, ubrizgavanje feritni magneti vezani, neodimijski magnet или samarij kobalt magneti) и željezni ležajevi.Показать больше примеровРезультатов: 20, Время: 0.0464
УведомлениеЭтот веб-сайт или его сторонние инструменты используют файлы cookie, которые необходимы для его функционирования
и необходимы для достижения
цели, указанные в политике использования файлов cookie.
Если вы хотите узнать больше или отказаться
ваше согласие на использование всех или некоторых файлов cookie, см. политику в отношении файлов cookie.
Закрыв этот баннер, прокручивая эту страницу, щелкая ссылку или продолжая просмотр в противном случае, вы соглашаетесь на использование
файлов cookie.
Отказ от продажи личной информации
Мы не будем продавать вашу личную информацию для показа рекламы, которую вы видите. Вы по-прежнему можете видеть рекламу на основе интересов, если ваш
информация продается другими компаниями или была продана ранее.Отказаться
Увольнять
⋆ КРОВАТЬ И ЗАВТРАК КАЛИНКА ⋆ МОТТА САНТ АНАСТАСИЯ ⋆ ИТАЛИЯ ⋆ ЦЕНЫ ОТ 44 €
Кровать и завтрак Калинка
- Wi-Fi
- Услуги парковщика
- Круглосуточная рецепция
- Экспресс-регистрация
- Фитнес-центр
- Посмотреть все
Отель типа «постель и завтрак» Kalinka расположен в 20 минутах езды от монастыря Бенедеттини.
К услугам гостей камера хранения багажа, место для курения и салон красоты.
Этот отель расположен в 8 км от Бельпассо, недалеко от острова Изола-Белла. Нормандский замок также находится в 8 км от отеля.
Номера оснащены бесплатным беспроводным доступом в Интернет, принадлежностями для чая / кофе, рабочим столом, а также гидромассажной ванной, шапочкой для душа и полотенцами в ванной комнате. Гости отеля могут насладиться панорамным видом. Для вашего комфорта здесь есть микроволновая печь, электрический чайник и посуда.
Завтрак подается в ресторане.В ресторане подают блюда местной кухни, приготовленные из лучших ингредиентов. В отеле также есть ночной клуб, солнечная терраса и библиотека.
8,2
Очень хорошо
На основе 8 отзывов
Важная информация
Регистрация заезда: с 18:30
Регистрация отъезда: до 09:00
- Дополнительные кровати / детские кроватки
- Дополнительные кровати не предоставляются.
- Детские кроватки не предоставляются.
Часто задаваемые вопросы
Расстояние до аэропорта Фонтанаросса от отеля составляет около 15 км.
Вы можете заселиться с 18:30.
Последний раз вы можете выехать в 09:00.
Отель расположен примерно в 3 км от центра города.
Biblioteca Comunale Concetto Marchesi находится неподалеку, до нее можно легко добраться.
Минимальная цена за номер в Bed And Breakfast Kalinka составляет 46 евро.
В отеле предлагаются двухместные и двухместные номера.
8,2
Очень хорошо
На основе 8 отзывовЧитать отзывы
Найдите подходящую для вас политику отмены
С 6 апреля 2020 года будет применяться выбранная вами политика отмены независимо от коронавируса.Мы рекомендуем забронировать вариант бесплатной отмены на тот случай, если ваши планы поездки изменится.
Узнать больше
Пожалуйста, проверьте условия бронирования
При бронировании, сделанном 6 апреля 2020 года или позже, мы советуем вам учитывать риск коронавируса (COVID-19) и связанные с этим меры правительства. Если вы не забронируете гибкий тариф, возможно, вы не имеете права на возмещение. Ваш запрос на отмену будет обработан администрацией отеля в соответствии с выбранной вами политикой и обязательным законодательством о защите прав потребителей, если это применимо.В периоды неопределенности мы рекомендуем бронировать вариант с бесплатной отменой. Если ваши планы изменятся, вы можете бесплатно отменить подписку, пока не истечет срок бесплатной отмены.
Номера и наличие
В номерах есть бесплатный беспроводной доступ в Интернет, принадлежности для чая / кофе, рабочий стол, а также гидромассажная ванна, шапочка для душа и полотенца в ванной комнате. Гости отеля могут насладиться панорамным видом. Для вашего комфорта здесь есть микроволновая печь, электрический чайник и посуда.
Пожалуйста, выберите даты, чтобы увидеть свободные номера.
Проверка свободных номеров
Поиск номеров…
Проверка доступных отелей
Поиск отелей…
Gun News and Gun Reviews
Начало разработки и производства российской военной оптики началось около 70 лет назад. Благодаря военным трофеям Советский Союз начал разрабатывать и производить прочную военную оптику незадолго до окончания Второй мировой войны.После того, как Советская Армия вошла в Германию во время войны, Советы предприняли согласованные усилия, чтобы захватить как можно больше промышленных заводов, опустив железный занавес вокруг большинства немецких оптических заводов, включая знаменитую фабрику Carl Zeiss-Jena. Советы вернули оптическую технологию и оборудование в Советский Союз, где они внесли усовершенствования и начали создавать аналогичную, а в некоторых случаях даже более совершенную оптику.
Сегодня российская боевая оптика является одной из самых прочных и надежных.
В настоящее время они используются на автоматах АК-74М и СВДК специальными стрелками в России и подразделениях Содружества, Спецназ или силы специального назначения и другие специализированные войска. А Kalinka Optics Warehouse дарит американским стрелкам новое русское стекло. Компания известна тем, что предлагает высококачественную российскую оптику и крепления для винтовок ComBloc и их вариантов.
«У нас давние отношения с близлежащими российскими заводами, что дает прямой доступ и помощь в проектировании, разработке и улучшении продукции», — сказал Кевин Арцнер, генеральный менеджер компании.
За 15 лет работы в отрасли склад Kalinka Optics Warehouse обладает обширными знаниями о продукции, а его сотрудники прислушиваются к пожеланиям клиентов, чтобы лучше понимать их потребности. «Это позволило нам найти, разработать и предложить одни из лучших продуктов для автомата АК», — сказал Арцнер.
Во многих случаях Kalinka Optics Warehouse приобретает собственные компоненты для производства своей продукции, обеспечивая еще больший контроль качества.
«Цель KOW — предложить лучшую поддержку владельцу винтовки ComBloc и предоставить ему необходимую продукцию», — сказал Арцнер.
Прокрутите галерею выше, чтобы узнать о восьми оптических приборах Kalinka и креплениях, которые стоит проверить. Для получения дополнительной информации о Kalinka Optics Warehouse посетите сайт kalinkaoptics.com или позвоните по телефону 910-202-4019.
Изначально эта статья была опубликована в журнале «AK47 и советское оружие», 2017 г. Чтобы заказать копию, посетите сайт outsideorgroupstore.com.
Будьте в курсе последних новостей информационного бюллетеня Tactical-LifeЗарегистрируйтесь сегодня!
Я ознакомился с Условиями использования, Политикой конфиденциальности и Политикой в отношении файлов cookie и принимаю эти условия.Для ясности я даю согласие на сбор, хранение, обработку и передачу Athlon моих Персональных данных и неличных данных (как определено в Политике конфиденциальности) с целью подписки на рассылку новостей по электронной почте.
на год. План работы на месяц
Контроль и руководство по Dow
Годовой план учебно-воспитательной работы МДОУ детский сад №XX 20xx-20xx учебный год
1.1. Основные технические сведения об учреждении, характеристика материальной базы.
Здание детского сада построено по проекту, двухэтажное, свет, центральное отопление, вода, канализация, сантехника в удовлетворительном состоянии. Групповые комнаты и спальные комнаты отделены друг от друга. Каждая группа имеет свой вход. Здесь есть спортивный и музыкальный залы, методический кабинет, кабинет психолога, игровая, комната русской жизни.
Кухня-софора находится на первом этаже (подготовка и приготовление пищи).Кухня укомплектована необходимым набором оборудования (холодильные шкафы — 3 шт., Бытовой холодильник — 1 шт., Морозильная камера — 1 шт., Электроплиты — 2 шт., Электрическая мясорубка, овощерезка, картофелесодержащая, электрокотел, электрокотлы — 2 шт.
). шт., сковорода электрическая.
Прачечная оборудована 2 стиральными машинами с автоматическим управлением, центрифугой, сушильным барабаном, гладильной машиной Калинка.
Медицинский кабинет оборудован, есть изолятор, вакцина.
Территория детского сада занимает 14 430 кв.м., для каждой группы выделена отдельная зона, на которой размещены игровые постройки, есть теневые каноны.
Имеется физкультурно-оздоровительный комплекс с ямой для прыжков.
1.2. Предоставление педагогических кадров.
| № | ФИО. | позиция | Дата рождения | образование | сброс | категория |
| 1 | ||||||
| 2 | ||||||
| 22 |
| № | ФИО. | позиция | образование | сброс |
| 1 | арт. медсестра | |||
| 2 | Заместитель начальника. пользователя Akhr. | |||
| 3 | Повар | |||
| 4 | повар | |||
| 5 | кухня рабочая | |||
| 7 | прачка | |||
| 8 | мл.Воспитатель | |||
| мл. Воспитатель | ||||
| 18 | мл. Воспитатель | |||
| 19 | уборщица. помещение | |||
| 20 | сторож | |||
| 21 | дворник | |||
| 22 | Строительный рабочий |
1.
4. Анализ работы за последний год.
В 2006 — 2007 Уч. год мы поставили следующие задачи:
- Создать условия для защиты жизни и укрепления здоровья детей.
- Совершенствовать работу детского сада в формировании у дошкольников основ экологической культуры.
- Развивайте творческое воображение, музыкальные способности детей, чтобы способствовать созданию комфортной обстановки в Dow.
Для решения первостепенной задачи в Dow проводится систематическая систематическая работа.Для успешного решения этих задач мы использовали в комплексе различные средства физического воспитания: рациональный режим, питание, закаливание (в повседневной жизни; специальные задачи) и движение (утренняя гимнастика, развивающие упражнения, спортивные игры, досуг, занятия спортом). Во многих коллективах отремонтированы, созданы уголки физкультуры, где расположены различные физические блага. Большое внимание уделяется профилактике плоскостопия: с детьми проводят специальные упражнения, такое физическое оборудование, как массажные коврики, дорожки здоровья, скрытые коврики.
Анализ детских групп здоровья показал, что с 1 группой здоровья 15%, с 2 группами здоровья 75%, с 3 группами здоровья 10% детей.
Анализ работы педагогического коллектива Доу по развитию речи показал, что в процессе регулярного систематического проведения индивидуальных и фронтальных занятий использование разнообразных приемов и приемов расширяет и углубляет знания об окружающей среде, развита связная речь. В целом уровень речевого развития детей стабильный, что подтверждают результаты диагностики.
В этом году коллектив нашего детского сада занимался правовым воспитанием детей, родителей и сотрудников. С педагогами были изучены такие документы, как Декларация прав ребенка, Конвенция о правах ребенка, Семейный кодекс. Создается творческая группа для планирования занятий с детьми.
Для решения третьей задачи работа велась параллельно с детьми и с воспитателями. Проведена консультация по организации уголков природы в группах.Как следствие, на смотре-конкурсе на лучший уголок природы было выявлено, что во всех возрастных группах экологическое пространство оформляется согласно требованиям программы, возрасту детей.
Также большое внимание было уделено адаптации детей, пришедших в детский сад. Психолог и старший воспитатель работали с родителями, детьми и воспитателями младших возрастных групп. В результате благоприятного эмоционально-психологического климата в коллективе и взаимодействия взрослых с детьми началась быстрая и безболезненная адаптация детей к условиям детского сада.
Образовательный уровень учащихся учащихся: 47% имеют высшее образование, 47% среднее специальное. В связи с этим у родителей имеется высокая мотивация к получению качественной подготовки детей к школе и их успешной адаптации к новым социальным условиям. Часть родителей активно включается в процесс управления дошкольным учреждением через родительские комитеты. Количество многодетных 2,4% неполных 16%.
В нашем дошкольном учреждении работают 26 учителей, из которых 31% имеют высшее образование, 66% — среднее специальное образование.Учителя регулярно и успешно проходят аттестацию. Количество учителей, успешно прошедших аттестацию за 2006-2007 гг.
, Составило 31%.
Краткая характеристика педагогических кадров
— по уровню образования
всего 26 учителей
— Я пойду на работу
итого 26 учителей
На фоне достигнутых успехов в системе воспитательной работы детского сада мы выявили следующие проблемы и противоречия:
- Недостаточный уровень образования родителей и детей для формирования здорового образа жизни.
- Несмотря на внедрение современных технологий в практику работы МДОУ, игровой деятельности в жизни детей недостаточно.
- Низкий уровень развития мелкой моторики рук у дошкольников.
- Правовое воспитание детей и родителей детей старшего дошкольного возраста не в полной мере
- Недостаточный уровень знаний и представлений детей о родном городе, о стране, в которой они живут.
1.5. Анализ выполнения годового плана по разделу «Организационно-педагогическая работа на 2007-2008 уч. Год».
| Выполнено (в%) | Не удовлетворено из-за . .. (в%) | ||||||||
| Безответственность его | Отсутствие других работников | Нехватка времени из-за проблем с жидкостью | Замена на другое событие | Перегрузка розетка план | Исчезла необходимость в событии | Другое | |||
| 1 | Педсовец | ||||||||
| 2 | Консультация | ||||||||
| 3 | Мастерские мастерские | ||||||||
| 4 | Открыть просмотры | ||||||||
| 5 | МУЗ.Развлекали. | ||||||||
| 6 | Phys. Развлекали. | ||||||||
| 7 | «Школа нач. Воспитателя» | ||||||||
| 8 | Управление и руководство | ||||||||
1.6. Задачи работы на 2007-2008 уч. год
- Продолжать создавать условия для защиты жизни и укрепления здоровья детей.
- Познакомить детей с историей и культурой родного края.
- Улучшить сотрудничество детского сада и семьи по вопросам правового образования.
- Изучение и внедрение в учебный процесс «Безопасность»
1.1. Группа упаковки
| возрастная группа | педагогов | мл.Педагоги |
| C. Ранний возраст № 1 (2-3 года) | ||
| C. Ранний возраст 7 (2-3 года) | ||
| 1 мл. Группа № 8 (2-3 года) | ||
| 1 мл. Группа № 12 (2-3 года) | ||
| 2 мл. Группа №4 (3-4 года) | ||
| 2 мл.Группа № 11 (3-4 года) | ||
| Средняя группа № 3 (4-5 лет) | ||
| Средняя группа 10 (4-5 лет) | ||
| Сеньор Группа № 5 (5-6 лет) | ||
| Старшая группа № 6 (5-6 лет) | ||
| Подготовительный к школе. Группа № 2 (6-7 лет) |
сентябрь 2007 г.
| Вид деятельности | Ответственный |
| 1. Работа с рамками | |
| 1.1. Действующие инструкции по охране жизни и здоровья детей | Голова |
| 1.2. Составление схем опор, выбор тем путем самообразования, планы | Арт. Воспитатель |
| 1.3. Составление графика аттестации, рабочего плана аттестации | Арт.Воспитатель |
| 1.4. Собрание профсоюзов «Утверждение плана работы. ВЫБОР ФАРДСТВА» | Арт. Воспитатель |
| 1.5. Инструктаж с младшим обслуживающим персоналом «Официальная инструкция» | Арт. медсестра |
| 1,6. Правила обработки посуды, сменного белья и прочего | Арт. Медсестра, зам. глава Ахр. |
| 2. Организационно-педагогическая работа | |
| 2.1. Педагогический совет № 1, установка. | |
| 1) Анализ работы на летний и оздоровительный период | Голова |
| 2) Ознакомление пешехода с годовым планом МДОУ на 2006-2007 гг. год | Голова |
| 3) Аннотации и утверждение перечня программ и технологий, используемых в работе Д \\ С | Арт. Воспитатель |
| 4) утверждение сеточных классов и планов по кружковой работе с детьми | Арт.Воспитатель |
| 5) утверждение графиков музыкального и физического воспитания | Арт. Воспитатель |
| 6) утверждение родительских тем | Голова |
| 7) обсуждение расстановки кадров по группам | Голова |
| 2.2. Консультация для воспитателей групп №12. 8 «Адаптация детей к условиям детского сада» | Психолог |
| 2.3. Консультация для педагогов »Обзор программы безопасности | Арт.Воспитатель |
| 2.4. МПС «Утверждение плана работ. Начать адаптацию» | Психолог, воспитатели младшего возраста |
| 2.5. Выставка рисунков «Как я провел лето» | Группа педагогов |
| 2.6. Музыкальное развлечение ко Дню знаний | МУЗ. Голова |
| 2.7. Управление и контроль: проверка качества документации | Головка, Art. Воспитатель |
| 2.8. Организация работ по созданию экологического кружка | Арт. Воспитатель |
| 3. Работа с родителями | |
| 3.1. Оформление семейных паспортов, сведений о родителях | Группа педагогов |
| 3.2. Анализ семей в социальных группах (полные, неполные и др.) | Инспектор по правам ребенка |
| 3.3. Расширенное собрание родительского комитета | Голова |
| Начальник, зам.глава Ахр. | |
| 4.2. Анализ маркировки мебели и подбор мебели в группах д \ з | Заведующая, медсестра, арт. Воспитатель |
| 4.3. Работы по укреплению предновых благ и мебели | Голова |
| 4.4. Порядок организации питания в Dow, назначение ответственного | Голова |
| 4.5. Оперативное собрание по подготовке ДОУ к новому | учебному годуГолова |
Октябрь 2007 г.
| Вид деятельности | Ответственный |
| 1. Работа с рамками | |
| 1.1. Рейд по охране труда | Комиссия по ОТ |
| 1.2. Подготовка групп к зиме | Зам. руководитель По данным AHR, руководитель |
| 1.3. Составление планов работы учителей самообразования | Арт. Воспитатель, воспитатели групп |
| 1.4. Помощь преподавателям в подготовке материалов для аттестации | Арт. Воспитатель |
| 1.5. Просмотр работ молодых специалистов | Арт. Воспитатель, зав. |
| 1,6. Школа начинающего учителя. Консультации по программе «Радуга» с целью помочь разобраться в задачах с учетом особенностей детей их группы | Арт. Воспитатель |
| 1,7. ТБ на кухне, работа с электроприборами.ТБ на прачечной, электрическая машина | Зам. руководитель По данным AHR, руководитель |
| 2. Организационно-педагогическая работа | |
| 2.1. Подготовка к педсету №2 | Головка, Art. Воспитатель |
| 2.2. Консультация для воспитателей «Семья глазами ребенка» (по детской работе) | Психолог |
| 2.3. Практикум «Межличностные отношения в группе детского сада» | Психолог |
| 2.4. Уроки смотровой площадки в старшей группе № 5 «Здоровье ребенка» | Воспитатель старшей группы |
| 2.5. Уличный просмотр занятий в старшей группе № 6 «Малютка» по ул. « | ».Воспитатель старшей группы |
| 2.5. МПС «Ребенок на пороге школы» | Арт. Педагог Психолог |
| 2.6. Управление и контроль: обследование здоровья детей | Головка, Art. медсестра Art.Воспитатель |
| 3. Работа с родителями | |
| 3.1. Консультация. «Семья глазами ребенка» | Арт. Педагог, психолог |
| 3.2. Проведение общего родительского собрания для родителей, прибывших в д \\ с детьми «Добро в нашем саду» | Головка, Art. Воспитатель, воспитатели групп |
| 3.3. Группа родителей по плану | Группа педагогов |
| 3.4. Работа с родителями по благоустройству территории | Начальник, заместитель начальника АХР |
| 4. Административно-хозяйственная работа | |
| 4.1. Подача заявок на курсы повышения квалификации. | Голова |
| 4.2. Заседание Административного совета по охране труда — Результаты обследования здания, помещения Dow 4.3. Работы по обновлению мягкого инвентаря — постельного белья 4.4. Рейду о проверке санитарного состояния групп 4.5. Инвентаризация в Dow. Определение малоценных и ценных запасов | Комиссия по ОТ зам. голова Ахр. Комиссия по ст. медсестра зам. голова Ахр. |
Ноябрь 2007 года.
| Вид деятельности | Ответственный |
| 1. Работа с рамками | |
| 1.1. Обсуждение действий персонала в чрезвычайных ситуациях, при угрозе террористических актов | Голова |
| 1.2. Подготовка дома к зиме, оклейка окон, уборка территории | Коллектив, зам. голова Ахр. |
| 1.3. Работа учителей самообразования | Воспитателей, ул. Воспитатель |
| 1.4. Помощь педагогам в подготовке материалов по аттестации | Арт. Воспитатель |
| 2. Организационно-педагогическая работа | |
| 2.1. Педсова № 2 «Безопасность и здоровье наших детей» | Головка, Art.Воспитатель |
| 2.2. Консультация для педагогов «Ознакомление с программой« Йонг Костромич » | Арт. Воспитатель |
| 2.3. Мастер-класс «Разработка листовок для реализации прав ребенка» | Арт. Воспитатель |
| 2.4. МПС «Преемственность детских и дошкольных групп: проблемы, пути их решения» (для групп № 4,11,8,12) | Арт. Педагог, психолог |
| 2.5. Выставка рисунков «Золотая осень» | Группа педагогов |
| 2.6. Школа начинающего учителя. Семинар «Приемы и приемы в организации занятий с детьми» | Арт. Воспитатель |
| 3. Работа с родителями | |
| 3.1. Общее собрание родителей будущих родителей первого класса | Арт. Воспитатель |
| 3.2. Фотовыставка «В гостях у осени» (на страницах осенних праздников) | Группа педагогов |
| 3.3. Консультации. «Портрет будущего первоклассника» | Психолог, ул. Воспитатель |
| 3.4. Изготовление семейных альбомов «Я и моя семья» | Группа педагогов |
| 4. Административно-хозяйственная работа | |
| 4.1. Работа над оформлением ДОУ к Новому году | Голова |
| 4.2. Проверка освещения ДОУ, работа по дополнительному освещению | Зам. голова Ахр. |
| 4.3. Подготовка новой группы для детей младшего возраста: приобретение мебели, посуды, игрушек | Руководитель родительского комитета, зам. голова Ахр. |
| 4.4. Анализ накопительной ведомости, дефектный журнал | Заведующая медсестрой |
| 4.5. Разработка плана профилактических мероприятий при АРЗ и гриппе | Арт. медсестра |
декабрь 2007 г.
| Вид деятельности | Ответственный |
| 1.Работа с рамками | |
| 1.1. Безопасность во время новогодней елки. | Голова |
| 1.2. О новогодних подарках и празднике для сотрудников | БЕСПЛАТНО |
| 1.3. Консультация в новогодние праздники | Арт. Воспитатель |
| 1.4. Подготовка сертифицированных педагогов к тестированию | Арт. Воспитатель |
| 2. Организационно-педагогическая работа | |
| 2.1. Подготовка к педсовету №3 | Головка, Art. Воспитатель |
| 2.2. Консультация для учителей «Типы родительской любви» | Психолог |
| 2.3. Консультация «Земляки — Костромичи в годы Великой Отечественной войны» | Арт. Воспитатель |
| 2.4. Ведущий начинающего педагога. Планирование (трудности). Форма проведения: Круг. стол | Арт. Воспитатель |
| 2.5. Руководство и контроль: этикет за столом | Арт. Воспитатель, зав. |
| 2.6. Новогодние каникулы | МУЗ. Офицеры |
| 3. Работа с родителями | |
| 3.1. Привлечение родителей в зимние постройки на участках | Воспитателей, ул. Воспитатель |
| 3.2. Организация и покупка новогодних подарков | Родительский комитет |
| 4. Административно-хозяйственная работа | |
| Голова | |
| 4.2. Репродукция комиссии по частям, по Foodops, Laundry | Комиссия ОТ. |
| 4.3. Работа в Dow над эстетикой дизайна помещения | Руководитель, педагоги, специалисты |
| 4.4. Составление графика отпусков. Посмотреть рабочие тетради и личные чемоданы | Голова |
| 4.5. Работы по подготовке нормативной документации | Голова |
Январь 2008 г.
| Вид деятельности | Ответственный |
| 1.Работа с рамками | |
| 1.1. Инструкция «Об охране жизни и здоровья зимой — Лоде, сосульки» | Голова |
| 1.2. Сборка производства по результатам проверки на от декабря | г.Голова |
| 1.3. Обсуждение новинок методической литературы. Выставка | Арт. Воспитатель |
| 2. Организационно-педагогическая работа | |
| 2.1. Педагогический совет № 3 «Работа воспитателей с родителями по профилактике жестокого обращения с детьми» | Арт. Воспитатель Заведующий |
| 2.2. Консультации для педагогов. Создание развивающей среды в D \ C — важное условие развития программы «Йонг Костромич» | Арт. Воспитатель |
| 2.3. Интеллектуальная игра «Ой, Костромич!» (расширение и углубление знаний учителей о Костроме) | Арт. Воспитатель |
| 2.4. Уличный просмотр занятий в группе подготовительной школы «Семья. Родословное древо моей семьи» | Арт. Воспитатель Педагог подготовился к школе. c. |
| 2.5. Открыть просмотр. «Флаг пришел накануне Рождества» | Музыкальный руководитель |
| 2.6. MPS. Анализ адаптации. Динамика нервно-психического развития детей (Г.№ 8,12) | Арт. Педагог Психолог |
| 2.7. Выставка детского рисунка «Хрустальная зима» | .Группа педагогов |
| 2.8. Школа начинающего учителя. Методика проведения занятий | Арт. Воспитатель |
| 3. Работа с родителями | |
| 3.1. Консультация. О детской травме. | Арт. Воспитатель |
| 3.2. Общее родительское собрание. Опасности на дорогах. PDD. (по приглашению ГАИ) | Арт. Воспитатель |
| 3.3. Фотовыставка «Новогодние и рождественские праздники» | Арт.Воспитатель |
| 3.4. Заседание родительского комитета. Отчет. | Головка, Art. Воспитатель |
| 3.5. Группа родителей по плану | Группа педагогов |
| 4. Административно-хозяйственная работа | |
| Глава родительского комитета | |
| 4.2. Чистая крыша. Ревизия проводки в dow | Руководитель, родители |
| 4.3. Аудит продуктового склада.Управление закладкой товара | Зам. руководитель По данным AHR, руководитель |
| 4.4. Усиление МТБ ДОУ — приобретение игровой мебели для групп | Члены профсоюза |
| 4.5. Оперативное совещание по пожарной безопасности | Голова |
| 4.6. Разработка плана развития DOA и разрешенных документов | Начальник, зам. голова Ахр. |
Февраль 2008 г.
| Вид деятельности | Ответственный |
| 1. Работа с рамками | |
| 1.1. Брифинг. ПРЕДЫДУЩАЯ ПРОФИЛАКТИКА ПРИ ДВОЙНОМ РАСПРЕДЕЛЕНИИ | Медсестра |
| 1.2. Рейд на детей и сотрудников ТБ | Комитет ОТ |
| 1.3. Подготовка и проведение сертификационных мероприятий | Арт. Воспитатель |
| 1.4. Подготовка к празднованию дня 8 марта | г.БЕСПЛАТНО |
| 1.5. Консультации для обслуживающего персонала. Повторяем правила СанПиН. Требования к санитарным помещениям и дезинфекционным мерам. | Медсестра |
| 2. Организационно-педагогическая работа | |
| 2.1. Подготовка к педсовету №4. | Арт. Воспитатель |
| 2.2. Домоводство для учителей «Художники Костромы» | Арт.Воспитатель |
| 2.3. Деловая игра «Пять правил проведения занятий с детьми» | Арт. Воспитатель |
| 2.4. Управление и контроль за организацией и проведением аппаратных мероприятий в группах | Заведующая медсестрой |
| 2.5. Выставка детского рисунка «Наши чудесные папы» | .Педагоги |
| 2.6. МУЗ. Развлечение «Ух ты, Масленица!» | МУЗ. Рабочие |
| 2.7. Обзор соревнований углов местничества в группах | Члены Комиссии |
| 3. Работа с родителями | |
| 3.1. Консультация. Психологическая готовность родителей и детей к школе. | Психолог |
| 3.2. Выпуск газеты для родителей на школьном обучении | Арт. Воспитатель |
| 3.3. Фотовыставка «Наши чудесные мальчики» | Педагоги |
| 4.Административно-хозяйственная работа | |
| 4.1. Работа по привлечению дополнительных средств | Голова |
| 4.2. Состояние охраны труда по техническому оснащению | Комитет ОТ |
| 4.3. Приобретение мебели. Улучшенный MTB DOU. | Голова |
| 4.4. Проверка системы питания в г. Санпина. | Заведующая медсестрой |
| 4.5. Исполнение SanEpidrex в Dow | Коллектив |
март 2008 г.
| Вид деятельности | Ответственный |
| 1. Работа с рамками | |
| 1.1. Работы по составлению инструкций и освежающих инструкций | Голова |
| 1.2. Санитарное состояние групп — Mute | Профсоюз, медсестра, воспитатель |
| 1.3. Оформление сертификационных документов | Арт. Воспитатель |
| 1.4. Празднование Международного женского дня | БЕСПЛАТНО |
| 1.5. О правилах внутреннего трудового распорядка | Руководитель, Farcom |
| 2. Организационно-педагогическая работа | |
| 2.1. Педагогический совет № 4 «Знай и люби землю родную» | Головка, Art. Воспитатель |
| 2.2. Консультация «Зонирование помещения детского сада. Оформление групповых уголков» | Арт.Воспитатель |
| 2.3. Выставка картин «Наши любимые мамы» | Педагог |
| 3. Работа с родителями | |
| 3.1. Анализ заболеваемости детей | Медсестра, учитель |
| 3.2. Опрос родителей. «Удовлетворенность детским садом. Просьбы родителей в следующем году» | Арт. Воспитатель |
| 3.3. Музыкальное поздравление детей Мамы и бабушек | МУЗ.Офицеры |
| 4. Административно-хозяйственная работа | |
| 4.1. Работы по дополнительному освещению dow | Zaughz |
| 4.2. Наполнение игровой комнаты | Заведующий, старший преподаватель |
| 4.3. Анализ накопительной отчетности в Dow | Медсестра, Заворот. |
| 4.4. Работы по подготовке новых локальных актов и нормативных документов | Голова |
Апрель 2008 г.
| Вид деятельности | Ответственный |
| 1. Работа с рамками | |
| 1.1. Рейд администрация и профсоюзный комитет по от и ТБ | Глава, Зауз, Фермер |
| 1.2. Производственное собрание «Забота о участке Доу — это весь коллектив. Суббота. Рассада для клумбы» | Руководитель, коллектив |
| 1.3.Прием заявок на аттестацию в 2007-2008 уч. лет | Арт. Воспитатель |
| 1.4. Просмотр заключительных уроков в группах | Арт. Воспитатель |
| 1.5. Экологические субботы по уборке территории | Коллектив |
| 1,6. Казнь СанЭпидемрес | Медсестра |
| 2. Организационно-педагогическая работа | |
| 2.1. Подготовка к педсету № 5 | арт.Воспитатель |
| 2.2. Семинар — Деловая игра «Речевое развитие доцентов | ».Арт. Воспитатель |
| 2.3. Отклонение исходов | Педагоги |
| 2.4. MPS. Мальчик на пороге школы. Отчеты педагогов и психолога | Арт. Воспитатель |
| 2.5. Ведущий начинающего педагога. Методика проведения занятий по когнитивному развитию | Арт. Воспитатель |
| 2.6. Выставка детского рисунка «Весна-Красная» | .Группа педагогов |
| 2.7. Ручной и контрольный. Готовность детей к школе. | Арт. Воспитатель |
| 3. Работа с родителями | |
| 3.1. Проведение выпускных занятий для родителей и собрания «То, что мы стали за год по-взрослому» | Воспитателей, ул. Воспитатель |
| 3.2. Фотовыставка «Наш бизнес» | Старший преподаватель |
| 4.Административно-хозяйственная работа | |
| 4.1. Работы по благоустройству территории | Заугз, команда |
| 4.2. Заседание по результатам анализа питания в Dow | Голова |
| 4.3. Работа по упорядочению номенклатуры корпусов | Голова |
Май 2008 г.
| Вид деятельности | Ответственный |
| 1.Работа с рамками | |
| 1.1. Проведение инструктажей по летним оздоровительным работам | Голова |
| 1.2. О переходе на летний режим | Голова |
| 1.3. Составление карт ООР | Педагог |
| 1.4. Составление годовых отчетов | Арт. Воспитатель |
| 1.5. Организация выдачи детей в школу | Педагоги |
| 1.6. Благоустройство участка Dou | Коллектив |
| 1,7. Соблюдение СанЭпидемракса летом | Медсестра |
| 2. Организационно-педагогическая работа | |
| 2.1. Педсовес №5. Итого. | Головка, Art. Воспитатель |
| 1) о выполнении годовых заданий | учебного годаГолова |
| 2) «О наших успехах» — отчет воспитателей групп о проделанной работе за | год.Педагоги |
| 3) отчет старшего воспитателя о проделанной работе за год | Старший преподаватель |
| 4) Анализ заболеваемости детей | Медсестра |
| 5) Анализ физико-восстановительных работ за год | Инструктор по физиотерапии |
| 6) утверждение плана работы на летний и оздоровительный период | Голова |
| 7) проект решения педагогического совета, его утверждение, дополнения | Голова |
| 2.2. МПС. Достижения за год по результатам диагностики (младшая, средняя, старшая группы) | Педагоги |
| 2.3. О работе воспитателей летом | г.Арт. Воспитатель |
| 2.4. Оформление материалов на выпускные классы | Арт. Воспитатель |
| 2.5. Легкий мяч | Музыкальный руководитель |
| 2.6. Экскурсия к вечному огню | Старший преподаватель |
| 3.Работа с родителями | |
| 3.1. Привлечь родителей к озеленению Dow | Воспитателей, ул. Воспитатель Zaughz |
| 3.3. Заседание родительского комитета | Голова |
| 3.4. Выпуск детей в школу | Музыкальный руководитель |
| 3.5. Выставка произведений искусства и производственной деятельности «Чему мы научились в году» | Педагог |
| 4.Административно-хозяйственная работа | |
| 4.1. Работа по привлечению дополнительных средств на развитие ДОУ. | Голова |
| 4.2. Анализ детей в медицинских бригадах на конец учебного года | Медсестра |
| 4.3. Закупка материалов для ремонта | Zaughz |
| 4.4. Анализ накопительной ведомости | Заведующая медсестрой |
| 4.5. Благоустройство территории, обзор конкурса | БЕСПЛАТНО |
МБДОУ «Детский сад» Березка «р.Чербакул
детский сад
на учебный год
Утверждено
педагогический совет
МБДОУ «Детский сад« Березка »
№ протокола ___ от «__» _____________ 2012 .
1. Анализ работы МБДОУ за прошедший учебный год
Воспитатели всех групп
Обновление платформы ПДД на территории Dow
авг.Сентябрь
Пополнить портфолио на каждого учителя
сентябрь-июнь
Методист,
все педагоги детского сада
«Пополнить методическую копилку» (методические разработки, выступления, тезисы, консультации и др.)
за месяц до сертификации, за неделю до открытого мероприятия
Все педагоги детского сада, методисты
«Я одобряю» «Я говорю»
__________ ______________
директор МОУ «Щербакульский зав.».МБДОУ «Детский сад» Береза »
План передачи
работы МБДОУ «Детский салон« Березка »и МОУ« Шербакульский лицей »за
учебный год.активность | Ответственный | ||
Объединенное МО Педагоги начальных классов и воспитатели детского сада «Особенности организации уроков в школе и непосредственно воспитательной деятельности в детском саду» | |||
Увольнение воспитателей детских садов и лицеистов уроков в школе и непосредственно воспитательная деятельность в детском саду. | |||
Психолого-медико-педагогический консилиум с приглашением воспитателей детских садов | Педагог-психолог Лицей | ||
«День открытых дверей в лицее» (4 открытых урока в начальных классах) | Учителя начальных классов | ||
«День открытых дверей в детском саду» | Предикторы подготовительной группы | ||
Совместные праздники, трудовые коллективы, экскурсии | В течение года | Доу и учителя лицеев |
Планирование в детском саду имеет цель обеспечить выполнение программы для каждой возрастной группы, а также регулярно и систематически заниматься учебно-воспитательной деятельностью, стремиться к достижению положительных результатов в учебном процессе.В этом разделе вы сможете найти готовые планы и полезные рекомендации специалистов по планированию в ДОУ с учетом требований программы.
Содержится в секциях:
Включает секции:
- Пружина. Календарь и тематическое планирование на весеннюю тему
- Планирование. Планы на летний оздоровительный период (лето)
- Планировка. Планы на учебный год, годовое планирование
Показаны публикации 1-10 от 18447.
Все разделы | Планирование. Планы работ
Календарь и тематическое планирование недели «Деревья. Кусты весной» в первой младшей группе Тема недель : «Деревья. Кусты весной» цель : Сформировать представления детей о деревьях, кустах ближайшее окружение, их рост и развитие весной; развивать навыки опроса, наблюдательности; Подъезд к объектам растительного мира. День …
Информационно-тематическое планирование недели «Лес.Животные. Насекомые »в первой младшей группе Тема недель : « Лес. Животные. Насекомые » цель : Сформировать представление о лесных обитателях, о животных и насекомых; сформировать представление об опасностях, которые могут быть в лесу; развивать фантазию и наблюдательность; Избавьтесь от бережного отношения к природе. День недели ….
Планирование. Планы работ — Календарно-тематическое планирование Недели «Свойства и качество материалов» в первой младшей группе
Издание «Календарно-тематическое планирование недели» Недвижимость и качество… »Тема недели:« Свойства и качество материалов (дерево, стекло, ткань, бумага) »Цель: Сформировать представление детей об объектах рукотворного мира, сделанных из различных материалов (дерево, стекло, ткань, бумага, ее свойства и качества; развивать умение осматривать предметы; …
Библиотека изображений «Маам-Пикчерс»
Календарь и тематическое планирование недели «Весна. Сезонные изменения в природе» в первой младшей группе Тема недели: «Весна.Сезонные изменения в природе »Задача: сформировать представление о времени года — весне, о ее характерных признаках, необходимости гуманного отношения к природным объектам; Развивать умение замечать красоту весенней природы, водные наблюдения; …
План летней оздоровительной работы в старшей группе. Июнь — Вторая неделя Дата 13.06.18 Среда Соответствие основным направлениям развития Физическое развитие Социально-коммуникативное развитие Когнитивное и речевое развитие Художественно-эстетическое развитие 2 недели «Азбука безопасности» День утра 1.Прием детей на прогулку 2 ….
План летней оздоровительной работы в старшей группе. Июнь — Первая неделя Дата 04.06.18 Понедельник Содержание основных направлений развития Физическое развитие Социально-коммуникативное развитие Когнитивное и речевое развитие Художественно-эстетическое развитие 1 недели «Пусть всегда будет солнце» Strank Day Утро 1. Прием детей на …
Планирование. Планы работ — Планирование кружки «Занимательная математика» в подготовительной группе
Пояснительная записка, на данный момент математика будет нужна огромному количеству людей разных профессий.В математике есть огромные возможности для развития мышления детей в процессе их обучения с раннего возраста. Дошкольный возраст — самый благоприятный …
3⋆ RIAD KALINKA LOTUS ≡ Марракеш, Марокко ≡ Самые низкие тарифы на бронирование для Riad Kalinka Lotus в Марракеше
Riad Kalinka Lotus Marrakech 3 *
| Ресторан Бар на территории Ресторан Ресторан Бар на территории отеля | ||
Риад Калинка Лотус Марракеш, расположенный менее 1.В 4 км от Джемаа-эль-Фнаа есть солнечная терраса, бар и развлекательные мероприятия. Отель находится в районе Медина, недалеко от Паласио да Баия.
Сад Мажорель находится менее чем в 3,1 км. Расстояние до центра Марракеша составляет 2 км. Этот комфортабельный отель расположен недалеко от Атласских гор. Медресе Бен Юсефа также находится в нескольких минутах езды от отеля.
Номера в гостевом доме оснащены климат-контролем, удобствами для приготовления чая и кофе, а также датчиками дыма. Из элегантных номеров открывается прекрасный вид.Кроме того, в них есть микроволновая печь, электрический чайник и холодильник.
Континентальный завтрак, который подается в ресторане, станет прекрасным началом дня. В ресторане отеля подают блюда марокканской кухни. В 550 метрах от отеля Palais Gharnata готовят блюда марокканской кухни. Он расположен примерно в 5 минутах ходьбы от автовокзала Баб Гхемат. Различные виды массажа и солярий подходят для поддержания ухода за телом. На территории отеля гости могут заняться различными видами активного отдыха, включая верховую езду, пешие и велосипедные прогулки.
Политика отеля
Время заезда: с 08:30 до 20:00
Выезд: до 08:00
- Дети и дополнительные кровати
- Все дети могут проживать по цене 20 евро на человека за ночь на дополнительной кровати.
- Всем детям младше 15 лет предоставляется бесплатное размещение на имеющихся кроватях.
- Одному ребенку до 7 лет предоставляется бесплатная дополнительная кровать.
Удобства
Общий
- Бесплатный Wi-Fi
- Парковка
- Сейф
- Домашние животные разрешены
- Номера / Удобства для инвалидов
Еда напитки
- Электрический чайник
- Сушильная машина
- Посуда / кухонные принадлежности
- Завтрак
- Ресторан
- Бар / зона отдыха
- Столовая на открытом воздухе
Удобства в номере
- Бесплатный Wi-Fi в номерах
- Кондиционер
- Сейф в номере
- Мини-бар
- Зона отдыха
- Гардеробная
- Патио
- Принадлежности для чая и кофе
- Обеденный стол
- Гладильные принадлежности
- Стиральная машина
- Бесплатные туалетные принадлежности
- Электрические одеяла
- Телевизор с плоским экраном
- Компьютер в номере
- Телефон
- CD-плеер
- Будильник AM / FM
- Детские кроватки
- Ковровое покрытие
- -Fi
- Парковка
- Сейф
- Домашние животные разрешены
- Номера / удобства для инвалидов
Расположение
Riad Kalinka Lotus
Текущее местоположение
Планировщик маршрута
Введите точку отправления (по крайней мере, адрес и город), чтобы получить инструкции по проезду к отелю.
- Схема проезда
- Общественный транспорт
- Маршрут пешком
Маршрут не найден.
- Местные достопримечательности
Медина Марракеша
650 м
Дар Си Саид
1.0 км
Джамаа лафна Медина
62 1,6 км ЭльПалас Бад1625 км
Place des Ferblantiers
1.0 км
Musee Boucharouite
650 м
Souk de la Medina
1.5 км
- Железнодорожный вокзал
- 9052
4.3 км
Выберите номер
Номера в гостевом доме оснащены климат-контролем, принадлежностями для чая / кофе и детекторами дыма.Из элегантных номеров открывается прекрасный вид. Кроме того, в них есть микроволновая печь, электрический чайник и холодильник.
Пожалуйста, выберите даты, чтобы увидеть свободные номера.
Поиск свободных номеров
Подождите ……
Проверка доступных отелей
Поиск отелей для вас…
Моя дочь, как женщина, выполняет работу по дому, и я учу ее этому с возраста ONE
MUMS и папы были впечатлены признанием победительницы конкурса Great British Bake Off Нади Хусейн в начале этого месяца, когда ее дети вынимали урны и гладили — и, нет, они не получают карманные деньги в обмен на свою работу.
По воскресеньям 14-летний Муса, 13-летний Давуд и 10-летняя Марьям три часа занимаются домашним хозяйством, сказала она Daily Mail.
17
Надия Хуссейн сказала, что ее трое детей, Муса, 14 лет, Давуд, 13 лет, и Марьям, 10 лет, занимаются работой по дому в течение трех часов Фото: Гетти«Они протирают плинтусы, сами стирают и даже чистят фильтр стиральной машины. — говорит мама. «Мальчики умеют гладить рубашки, манжеты и воротники. Я не гладю уже много лет! »
Это очень далеко от большинства родителей, которые бегают за своими детьми и могут только мечтать о помощи Надежды.
Но не так Саммер, Колетт и Калинка, которые начали учить своих выводков, как помочь, когда они были младенцами.
«Мы самые крутые мамы в Великобритании», — говорят они.
17
Найдья сказала, что ее дети не получают карманные деньги в обмен на выполнение работы по домуКредит: nadiyajhussain / InstagramМоя 3-летняя девочка занимается домашними делами с 1 года — друзья говорят, что это слишком много, но она родилась женщиной, поэтому это ее обязанность
Спасатель Саммер Томпсон, 21 год, не замужем и живет в Бромли с дочерью Луной, троих . Она говорит:
17
Мать-одиночка Саммер Томпсон, 21 год, говорит, что трехлетняя дочь Луна занимается домашними делами с одного года Фото: Саманта Брик / ПоставляетсяВ детстве я начала делать работу по дому в ранние годы.
Я готовила стол к обеду, прежде чем переходить к его приготовлению, и сама стирала.
Вот почему я большой поклонник детей, которые как можно раньше начинают учиться делать работу по дому.
Луна всегда выполняет работу по дому — она не знает другого.Когда ей исполнился год, она начала делать их со мной.
17
Луна помогает со стиркой и никогда не знала ничего другого Фото: Саманта Брик / ПоставляетсяЯ строгая мама. Она никогда не ела сладостей и ест только полезные угощения, такие как бананы, крекеры и сыр, хлебные палочки.
Одной из первых работ, которую она выучила, было засыпать белье в машину. Это было похоже на игру, и ей это нравилось. По окончании цикла она вынимала его и клала в сушильную машину.
Когда Луна встает, ей нужно заправить постель. На завтрак она приготовит тарелку хлопьев. Потом положит в раковину и вымоет. Ее грязные вещи отправляются в корзину для белья. Она не стирает мне белье — только сама.
Луна всегда выполняет работу по дому — она не знает другого. Когда ей исполнился год, она начала делать их со мной.
Саммер ТомпсонОна знает, что если она играет со своими игрушками, она отвечает за их складирование.
В течение дня она помогает мне мыть посуду и накрывать стол для каждого приема пищи.
Я не позволяю ей прикасаться к сырому мясу, но она режет овощи, чтобы мы их готовили. Ей это нравится, и мы болтаем одновременно. Она также узнает названия всех овощей. Любимые блюда Луны — цветная капуста, брокколи, морковь.
17
Саммер сказала, что у Луны много времени для игр, но ее также воспитывают, чтобы она помогала по хозяйству Фото: Саманта Брик / ПоставляетсяНекоторые друзья критикуют меня за то, что я не позволяю ей наслаждаться нормальным детством.Конечно, у нее появляется тайм-аут и она играет со своими любимыми игрушками.
Мы очень близки и любим проводить время вместе. Почему бы не гордиться своим домом одновременно?
Так же, как дети должны уметь читать и писать, они должны уметь чистить и готовить с раннего возраста.
Саммер ТомпсонЛуна — мой актив, она хорошо воспитанная девушка. Как и большинство детей, она может иногда стонать и у нее может быть странная истерика из-за работы, но обычно она терпит это.
Это хорошая идея делать это с детьми с раннего возраста. Луна должна уверенно выполнять домашнюю работу — включая готовку, уборку и ведение домашнего хозяйства — с раннего возраста, поскольку ей нужно будет делать это в собственном доме и заботиться о своих детях, когда она станет старше.
17
Лето — большой поклонник детей, которые как можно раньше начинают учиться делать работу по дому Фото: Саманта Брик / ПоставляетсяТак же, как дети должны уметь читать и писать, они должны уметь убирать и готовить с раннего возраста. возраст тоже.Наша задача как родителей — подготовить их к взрослым обязанностям.
Иногда она получает приз, но я не хочу, чтобы это было причиной, по которой она это делает.
Мои друзья говорят, что это слишком, и я не позволяю ей иметь детство, но, в конце концов, она родилась женщиной. Она будет мамой и женой, и ей нужно это знать.
Мои сыновья 3 и 5 лет пылесосят — я никогда не брал в руки пылесос Hoover
Ассистент учителя Коллетт Арора, 39 лет, замужем за консультантом по ипотеке Сумит Ахуджа, 41 год, и живет в Данстейбле, Бедс.У нее двое сыновей, Шаурья, сейчас пятеро, и Ранвир, трое. Она говорит:
17
Ассистент учителя Коллетт Арора, 39 лет, с сыновьями Шаурья, сейчас пять, и Ранвир, три Фото: Саманта Брик / ПоставкаЯ начала заниматься домашними делами со своими детьми, когда они оба были одним. Я привил своим сыновьям идею о том, что мы, как семья, являемся единым целым. Это означает, что мы должны помогать друг другу по хозяйству.
Я начал заставлять их делать это как игру и сравнил это с игрой. Им понравится полировать телевизор и складывать одежду.Им нравилось выполнять работу, которую должны делать взрослые.
Сегодня у обоих мальчиков есть свои повседневные дела, которые, как они знают, они должны делать. Некоторые, такие как вытирание пыли, чистка пылесосом, складывание одежды, они делают с некоторой помощью.
17
Коллетт начала заниматься домашними делами со своими детьми, когда они оба были одним ребенком Фото: Саманта Брик / ПоставляетсяМногие из них они могут делать самостоятельно, включая загружать и выгружать стиральную машину, мыть стол, опорожнять посудомоечную машину.
Каждое утро они заправляют постель.Когда они только начали это делать, я бы не особо переживал из-за того, насколько прямые у них подушки, но теперь я это делаю. Мой старший умеет делать это как следует. Сегодня если подушки кривые исправляю.
После каждого приема пищи убирают стол и ставят посуду в посудомоечную машину. Иногда они ссорятся из-за того, кто может опрыскать стол чистящим средством и вытереть его.
Я начал заниматься домашними делами со своими детьми, когда они оба были по одному
Коллетт АрораМальчики работают в команде, чтобы опорожнить посудомоечную машину после цикла.Они редко что-то ломают, но если они это сделают, я говорю себе, что вот как они учатся.
Они также принимают участие в общей уборке, включая уборку пылесосом и вытирание пыли. Они неплохо стирают пыль. Это не на 100 процентов идеально, но они к этому приближаются.
Им нравится загружать стиральную машину, они оба знают кнопку пуска, а мой старший умеет программировать таймер.
17
Мальчики могут самостоятельно загружать и выгружать посудомоечную машинуКредит: Саманта Брик / ПоставляетсяИх любимая работа — мыть пол в туалете, потому что они могут делать это со своим отцом, когда он делает это весело, и они делают это вместе.
Шаурья выбрасывает вещи в мусорное ведро снаружи. Он слишком высок для моей младшей. Но Ранвир может заняться мусорным ведром, так как он находится в пределах его досягаемости.
Еще я научила своего старшего сына нарезать овощи. Он любит готовить, он пример для подражания для своего младшего брата, который теперь тоже хочет этим заниматься.
17
Мальчики хорошо убирают стол после обеда Фото: Саманта Брик / Поставляется17
Муж Коллетт шутит, что мальчики лучше справляются с домашними делами, чем она Фото: Саманта Брик / ПоставляетсяВ прошлом я подчеркивал важность выполнения работы по дому. а не как это делается.Но по мере их роста акцент смещается на то, насколько хорошо это должно быть сделано.
Иногда я слышу «мама, это скучно!» но я строгий родитель. Я дисциплинирован и повторяю свою мантру о том, что «мы должны помогать друг другу».
Мой муж очень поддерживает такой стиль воспитания. Он не только убирает ванную, но и пылесосит.
Я никогда не включала наш пылесос. Моим мальчикам нравится объяснять мне, как им пользоваться. Мой муж теперь шутит, что они лучше меня справляются с работой по дому.
17
Коллетт даже научила своего старшего сына нарезать овощи, и он любит готовить Фото: Саманта Брик / ПоставляетсяВ детстве я не выполняла работу по дому. Я из семьи, где все делала мама. Я хочу, чтобы мои сыновья были независимыми. Им нужно вступить во взрослую жизнь, зная, что они могут делать это сами.
Когда они недавно останавливались в доме подруги, она позвонила мне на следующий день. Она была поражена, что они принесли свои тарелки на кухню — они сделали это без всяких просьб.
Я научил своих детей делать работу по дому за один раз — если они умеют ходить, они могут помочь
Домохозяйка Калинка Уильямс, 38 лет, замужем, у нее двое детей, Руби, восемь лет, и Алекс, семь лет. Они живут в Пиннере, на севере Лондона. Она говорит:
17
Калинка Уильямс, 38 лет, Руби, восемь, и Алекс, семь Фото: Саманта Брик / ПоставляетсяМои дети начали делать работу по дому, как только они были способны.Мое практическое правило было, когда они могли ходить дома, они могли делать работу по дому.
Они были на ногах в 18 месяцев, и я сразу начал учить их убирать игрушки и убирать вещи — одежду, чашки, стулья.
Я армейская жена и временами как мама-одиночка. Когда мой муж отправляется за границу, я круглосуточно наблюдаю за нашими детьми в течение нескольких месяцев.
17
Калинка начала выполнять работу по дому, как только была способна Фото: Саманта Брик / Поставка17
Все всегда говорят, насколько хорошо воспитаны дети Калинки Фото: Саманта Брик / ПоставкаМежду ними едва ли проходит год, а последние восемь лет у них не был ни дня без детей, это как растить близнецов.
Итак, я установил границы и дал понять, что мы одна команда и работаем вместе. Раньше я давал им вознаграждение, чтобы мотивировать их, но теперь в этом нет необходимости.
Когда они были маленькими, я не хотел, чтобы они использовали химические продукты в своих спальнях. То же самое и на кухне. У меня есть щетка для чистки ногтей, и моему сыну нравится чистить ею раковину.
Они всегда умели нарезать еду, но я приспосабливаю их столовые приборы. Итак, Руби нарежет банан ножом для масла, а не острым.
Мое практическое правило: когда они могут ходить дома, они могут выполнять работу по дому.
Калинка ВильямсВ детстве они протирали счетчики, прежде чем могли говорить. Я развлекался и дал им влажные салфетки, чтобы они поняли, как чистить. Затем мы приступили к сервировке стола, включая столовые приборы, и старались ничего не сломать.
Они складывают и складывают одежду годами. Мы начали это как игру. То же самое было и с заправкой постели.Но хитрость, которую я нашел, состоит в том, чтобы делать это ежедневно, чтобы это стало привычкой. Хотя на то, чтобы довести его до совершенства, потребовалось время, важны именно усилия.
Сначала муж подумал, что я с ними слишком резок. Но когда мы идем к друзьям, все отмечают, насколько они полезны и полезны по дому.
17
Калинка не жалеет, что начала с ними работу по дому в раннем детстве, тем более, что они заставляют ее так гордиться сегодня Фото: Саманта Брик / Поставляется17
Как только дети Калинки были на ногах в 18 месяцев, она научила их убирать свои игрушки и Убери свои вещи Фото: Саманта Брик / ПоставляетсяОни помогают без подсказки и делают такие вещи, как приготовление мне фруктового салата или бутерброда.
Все всегда говорят, насколько они хорошо себя ведут.
Я не жалею, что начал с ними работу по дому в раннем детстве, особенно тем, что сегодня ими я так горжусь.
Раньше эта мама составляла список дел, чтобы заставить своих детей выполнять работу, и говорила, что ее дом самый чистый из всех, что когда-либо были.
Для других историй о воспитании детей эта мама превратила свою гостиную в удивительный кемпинг с детским бассейном и огнем после того, как их пасхальные каникулы были отменены.
И эта мама поделилась умным способом окрасить волосы дочери гофрированной бумагой — и цвет получился потрясающий.
Занятая мама двоих детей рассказывает о шести простых вещах, которые она делает, чтобы утро протекало более гладко, и ключевую роль в этом играет таблица с детскими домашними делами. .- 9052