Использование интерактивной инфографики — наглядной презентации.

В. Э. Винников, учитель, педагог дополнительного образования, МАОУ Лицей № 9 «Лидер»

У человека может быть величайшая в мире идея — совершенно новая и способная многое изменить, но если

этот человек не может убедить других людей, это ничего не значит.

Грегори Бернс [1, стр. 7]

Казалось бы, компьютерные презентации, сделанные в программе PowerPoint прочно вошли в нашу жизнь и сейчас, практически все знают, что это такое и как это делается. Учащиеся уже во втором-третьем классе во всю используют эту программу в учебных целях. Учителя не отстают, всевозможные отчёты и проекты с графиками, диаграммами, таблицами и иллюстрациями докладываются и защищаются на различных форумах, педсоветах и собраниях. Вместе с тем, замечено, что если для учительского отчёта, более или менее нормально, презентация с текстом и диаграммами-графиками, например, успеваемость по итогам четверти, то для проектной деятельности

часто бывает слабой и неубедительной.

Дети вообще используют слайды как доклад, просто копируют и вставляют текст, чтобы потом просто читать с экрана. Учителя тоже этим грешат, в итоге, у детей презентация, зачастую, превращается в унылую обязаловку с докладом. Все ведь знают, что когда слушатели доклада видят на экране слайд до предела заполненный текстом, даже если и с картинкой, никто с экрана этого читать не будет. Никого это не увлечёт, не заинтересует. А если ученик ещё и применил массу анимационных эффектов, то и просто начнёт раздражать. Всё крутится-вертится и не интересно. А ведь презентация не самоцель, а средство донесения ваших материалов до зрителя.

И это происходит не только у нас. Буквально на днях ко мне в лицей заходил наш выпускник пятилетней давности. Он только что получил степень бакалавра по международному туризму в Бангкокском университете. Он показал мне видео на своём iPhon’е: девушка защищает работу, на экране слайд презентации с текстом и она с iPhon’а читает текст, который на слайде.

Бизнес-сообщество первым начало развивать идею презентаций, товары то надо продавать. А для того, чтобы успешно продавать, надо представить «товар лицом». К тому же, чтобы “выбить” деньги под бизнес-проект, нужно так его презентовать, чтобы никто не усомнился, что вкладывать надо, это выгодно.

В образовании мы просто обязаны следовать зарекомендовавшим себя бизнес-правилам, во-первых, мы учим будущих активных членов общества, следовательно, учить мы их должны исходя из реальных условий жизни; во-вторых, современная система образования предъявляет сейчас практически такие же требования, как и бизнес.

Успешный учитель имеет, как правило, один, или несколько учебных проектов. Любой проект требует материальных вложений. Любая хорошая идея, лежащая в основе любого проекта, как правило, не очевидна для всех. И учитель, как и бизнесмен, должен так преподнести свой проект, чтобы все поняли, это нужно. Идёт та же борьба за средства. Кто окажется убедительней, тому их и выделят.

В ученических проектах мы должны вести ту же идеологию, кратко выраженную: тезис – аргументы – вывод, а не простое заполнение слайдов текстом доклада с иллюстрациями, диаграммами и таблицами.

Менее десяти лет назад появилась идея инфографики в компьютерном виде. Сама идея была известна давно, элементы инфографики применялись чуть не с древнейших времён. А в компьютерном виде не так давно. Сейчас существует несколько видов инфографики, мы рассмотрим те, которые массово применимы в системе образования, то есть могут использоваться многими учащимися и учителями в своей повседневной учебной деятельности.

Кратко сказать, целью этой работы являются две вещи:

1. Напомнить об основных ошибках людей, при представлении своих работ;

2. Познакомить с новыми программными средствами, позволяющими лучше выявить положительные качества работ, которые презентуют.

Следует осознавать, что целью использования презентаций вообще, а инфографики в частности, сделать наглядными ваши материалы, убедительными ваши аргументы, усилить их влияние на слушателя, зрителя.

При этом необходимо не забывать, и брать на вооружение идеи, которые уже сформировались у опытных бизнес-коммуникаторов — «способность создавать что-то осмысленное из таинственных или обычных продуктов»[1, 27]. К примеру, «Финансовый гуру Сьюз Орман продаёт не трасты и взаимные фонды. Она продаёт мечты о финансовой свободе. Точно так же Стив Джобс продаёт не компьютеры. Он продаёт инструменты для раскрытия человеческого потенциала»[1, стр. 27]. Таких людей, каким был Стив Джобс, не много, он умел как-то по мессиански преподносить продукцию своей фирмы, любую презентацию нового продукта Apple он превращал в грандиозное шоу. У него, ещё со времени создания первого персонального компьютера, сложились определённые взгляды и принципы и он верил в это и следовал этому. У него практически всё получалось.

Примеры интересны, но могут показаться неубедительными, кто-то скажет, где Джобс, а где российская система образования, но на мой взгляд, в идеале, мы тоже должны хотя бы пытаться этому следовать и учить этому учащихся. Все наши проекты, особенно которые буквально выстраданы нами, когда мы их представляем кому-нибудь, должны показать их важность людям, взволновать людей, тогда они будут успешны. И в малых делах, в отчётах и других подобных бумагах принцип должен быть один: тезис – аргументы – вывод. Слайды должны содержать не избыточную и убедительную информацию, часто для этого подходят современные графические изображения и схемы, которые занимают мало места, и, в то же время могут дать большую информацию, всё остальное рассказывается устно.

Здесь необходимо помнить, что работе с учащимися в рамках проектной или другой учебной деятельности, мало учитывать различные требования, методические рекомендации, важно замечать желания, интересы, потребности учащихся. Если необходимо, нужно несколько опуститься до уровня интереса учащихся и правильно интерпретировать их в свою пользу, учитывая, что возможности ребёнка или подростка ограничены, правильно мотивировать его на достижение цели, но не забывать напоминать и о дисциплине. Современные компьютерные технологии, к счастью, часто помогают педагогу в этом. И ещё — положительный пример, логичная аргументация, не беспокойтесь, ребёнок всё поймёт. Если необходимо, импровизируй и учи этому учащегося. Хорошая идея, пришедшая при импровизации, хорошее дополнение к работе. Дальше — закрепление достигнутого результата. Эффект не заставит себя ждать. Главное, учащийся должен понять, как он подаёт себя, результаты своих работ, зависит многое в его дальнейшей жизни.

Итак, инфографика. В Интернете мы часто видим различные графические объекты, большие, часто с диаграммами и схемами, интересными рисунками. Например, рис. 1 , Интернет за минуту в цифрах. Хороший пример статичной инфографики.

Они понятны, часто интересны и даже забавны. Это, что называется, уместить презентацию на один слайд. Учащимся они нравятся, то есть учитель может составить подобный объект для пояснения какой-либо темы или явления при прохождении учебной программы, это помогает в освоении материала. Ученику, за редким исключением, поручать делать подобные объекты просто бессмысленно. Не хватает знаний, понимания причинно-следственных связей и так далее и тому подобное. Сам пробовал, положительные результаты могут быть только в старшей школе, но здесь включается другой механизм, слишком сложную презентацию в одном слайде делать просто скучно, картинка статична.

Рис. 1. Интернет за минуту в цифрах

Хотя инструменты легки в освоении, это «облачные» технологии: Easel.ly (http://www.easel.ly/), Picktochart (http://piktochart.com/v3/), Infogr.am (https://infogr.am/). Эти ресурсы бесплатные. Хороший результат достигается при рисовании отдельных частей инфографики в графических редакторах Corel Draw и Adobe Illustrator.

Более хорошие результаты у учащихся получаются при «рисовании» коротких схем и помещении их на слайды в той же PowerPoint. Это несколько оживит нетрадиционной для PowerPoint графикой слайды презентации и усилит эффект воздействия на аудиторию. Внесёт некоторую интерактивность. Чтобы быть замеченной, инфографике нужно быть исключительной. Поэтому сейчас один из ведущих трендов – это интерактивная инфографика [2].

Первой представляю программу, которая пользуется успехом, как у педагогов, так и у учащихся. Это программа интерактивной инфографики Prezi (https://prezi.com/), надо сказать, что она произвела определённый фурор, при своём появлении. Сейчас имеется платная десктопная версия программы и интернет-версия, для iPad, существует также бесплатная версия. В интернет-версии существуют платные и бесплатные сервисы. В бесплатной версии мы имеем ряд пустых шаблонов с различными фонами и готовыми для заполнения слайдов, есть небольшая, по возможностям, анимация. Сохранённую презентацию можно скачать и показывать в виде видеоролика. Также можно взять пустой шаблон и высококачественные фотографии и сделать их фоном, в бесплатной версии до 3 фоновых изображения, получается 3D-эффект, со сменой фонов во время смены слайдов. Можно вставить фоновую музыку или речь, видео из YouTube. В принципе, при использовании графиков и диаграмм, их можно вставлять в слайды из других программ, сама программа в бесплатном виде не генерирует графики и диаграммы. Презентации PowerPoint преобразуются в Prezi. Используя встроенную графику, можно создавать различные комбинации, как диаграммы. Пример, рис. 2. Успеваемость.

Рис. 2. Успеваемость.

Правильно составленная стратегия представления работы и аккуратно сделанные слайды, оставляют незабываемый эффект от демонстрации презентации.

Emaze (https://www.emaze.com/ru/) — вторая программа презентации интерактивной инфографики, представляет собой программу, подобную Prezi по возможностям, с несколько меньшим количеством шаблонов в бесплатном варианте, готовая презентация скачивается с установкой на компьютер программы просмотра., поэтому, чтобы посмотреть её, требуется войти на сайт и в свой аккаунт. Шаблоны здесь с готовым, заполненным, местом для текста и изображений. Нужно заменить текст и изображения своими. Презентация демонстрируется как ролик в Интернете. В отличие от Prezi, сайт работает на нескольких языках, включая русский. Рис. 3. Emaze.

Рис.3. Emaze

Что примечательно, и отличается от Prezi, каждый шаблон представляет из себя отдельный вид презентации, один для чистой схемовой инфографики, другой — для фотогалереи с описанием, и так далее. Поддерживается построение графиков и диаграмм.

Третья программа интересна и удивительна по своим возможностям, это программа PowToon (http://www.powtoon.com/).Программа существует в двух видах, после того, как мы нажмём кнопку Create(Создать), мы это видим:

1. Профессиональное слайд-шоу, с разнообразными шаблонами, причём, разные виды шаблонов для разного типа слайдов: текстовый, 1 фото и текст, два фото с пояснениями, видео и т. д. Причём сделано так, что много текста не вставишь, что очень дисциплинирует при создании презентации. Презентация получается именно такая, какая и должна быть, развёрнутый план доклада с тезисами и выводами. Присутствуют элементы интерактивности. Шаблоны также различаются по темам. Можно выбрать пустой бланк, без шаблона и создавать своё слайд-шоу с нуля.

Рис. 4. PowToon. Выбор шаблона слайда.

Рис. 4. PowToon. Выбор шаблона слайда.

2. Анимированная инфографика с тысячью реквизитов и стилей. Все возможности первой, плюс многое другое. Шаблоны тоже разбиты по темам. Можно выбрать пустой бланк, без шаблона и создавать свою анимированную презентацию с нуля. Существует ряд фонов имитирующих комнату, природу, но возможно вставить своё изображение в виде фона. Рис. 5. PowToon. Создание анимированной инфографики.

Рис. 5. PowToon. Создание анимированной инфографики.

При написании текста следует выбрать шрифт, который поддерживает русский язык.

Все три программы позволяют вести совместную работу онлайн по созданию инфографики. Все три программы создавались как альтернатива PowerPoint. Я выбрал эти программы, так как они опробованы мной, несомненно есть ещё ряд подходящих программ, будут появляться новые, развитие технологий не стоит на месте. И мы тоже не должны стоять на месте.

Из всего вышесказанного можно вывести следующее:

1. Хорошая презентация — весомый аргумент в любом докладе, защите проекта и т. п.

2. В презентации должны содержаться самые необходимые материалы, всё остальное докладывается устно, с опорой на презентацию.

3. Тезис – аргументы – вывод, это неизменно. Тезисы должны быть краткими и ясными, аргументы убедительными, а выводы логичными, основанными на первых двух.

4. В работе с учащимися: мотивация, дисциплина, положительный пример, логичная аргументация, импровизация.

5. Современные инструменты, компьютерные программы инфографики, позволяют дать волю творчеству и сделать наглядными и убедительными результаты вашей работы, представленным в докладе с презентацией. Более того, они могут даже усилить ваши аргументы, при правильном использовании.

Всё это способствует успешной работе педагога.

1. Кармин Галло. iПрезентация. Уроки убеждения от лидера Apple Стива Джобса. 551с. Электронный вариант.
   http://socioline.ru/book/karmin-gallo-iprezentatsiya-uroki-ubezhdeniya-ot-lidera-apple-stiva-dzhobsa#attachments

2. Василий Федотовский. Почему за интерактивной инфографикой будущее. http://infogra.ru/infographics/pochemu-za-interaktivnoj-infografikoj-budushhee

5 причин использовать инфографику для презентаций

Большинство людей заявляют, что все презентации и пресс-релизы которые они видели — скучные и однообразные. Но я с этим совершенно не согласен и сегодня я приведу несколько тому доказательств. Сегодня очень популярны презентации, сделанные в PowerPoint’е, презентации со вставками видео и различные другие варианты.

Но мой любимый стиль подачи информации на презентации или пресс-релизе — это инфографика. Раньше она воспринималась общественностью не так радостно, как сейчас.

Так почему же инфографика так эффективна, когда нужно просто и понятно донести до слушателей важную информацию в сжатые временные сроки? И почему нужно рассматривать вариант о создании инфографики для презентаций именно в первую очередь? Вот пять на то причин.

1. Инфографика четко и ясно объясняет даже самые сложные вопросы. Абсолютно все люди лучше воспринимают информацию глазами чем на слух. Так, сочетая текст с понятными образами, можно сделать вашу презентацию более красочной и понятной для любой аудитории, даже профессионально неподготовленной. Кроме того наличие красочной инфографики не даст заскучать слушателям.

2. Инфографика выделяется и надолго запоминается людям, которые вас слушали, чем любые другие презентации. Обычно репортеры всегда завалены различными пресс-релизами, которые состоят только из текст, текста и еще раз текста, которые читать не то что просто не интересно, так еще и очень долго. А если бы вы отправили в качестве пресс-релиза хорошо подготовленную инфографику, у вас появилось бы в 10 раз больше шансов, что вашу работу не оставят незамеченной: всем захочется ее изучить и просмотреть, потому что она не будет состоять из одного только голого текста.

3. Люди любят обмениваться инфографикой. Да, это факт — хорошая работа всегда вызывает сильный общественный резонанс, если она многим понравится. И о ней еще будут долго говорить после того, как она исполнит свою основную роль — донесет нужную информацию до нужных людей. Именно поэтому публикуйте свои графики в сети, отправляйте их по почте в виде картинок или ссылок на эти картинки. Делайте свою инфографику максимально доступной для общественности.

4. Инфографика может быть прочитана и осмыслена очень быстро. У репортеров (да и вообще всех людей) обычно очень мало времени и они всегда куда-то спешат. Именно поэтому ни у кого из них совершенно нету времени, чтобы вчитываться в большие объемы текста, которые все равно они забудут через 5 минут. Инфографика позволяет читателю увидеть только самую важную информацию, найти нужное и не пропустить ничего важного.

5. Инфографика позволяет журналистам рассказывать истории в картинках, которые могут заменить тысячи слов. Инфографика, как правило, содержит ряд интересных факторов и цифр. Подобный стиль подачи информации журналисты обычно используют при необходимости наглядно показать какой-то сложный материал, которые очень сложно представить, читая простой текст.

А вы? Вы когда-нибудь использовали инфографику для своей презентации или пресс-релиза? Как на это отреагировала ваша публика?

Оригинал статьи

5 способов создать замечательную инфографическую презентацию | Дизайн

13 сентября 2014

Нуждаетесь в большей популярности вашего контента, большему вниманию к информации которую создаёте? Инфографика является визуальным способом представления данных. Она не подходит для всех ситуаций, но в процессе использования получает гораздо больше внимания, чем просто текст.

Цветная графика и иллюстрации намного интересней и лучше, чем просто таблицы и цифры, и т.к. пользователи тратят время на изучение инфографики, они остаются дольше на сайте. Плюс, читатели, которым нравится то, что они видят, ищут визуальные путеводители больше, чем статьи.

В этой статье мы обсудим, как создать свою собственную инфографику, используя 5 различных способов.

Мощный, простой в использовании и, что самое главное, бесплатный инструмент. Вы можете выбрать график из множества шаблонов и настроить обширный набор опций, которые будут идеально соответствовать внешнему виду вашего сайта. Подключив данные в реальном времени, Google Developers станет идеальным генератором инфографики.

Piktochart является инструментом, позволяющим превратить скучную информацию в привлекательную визуализацию с помощью нескольких кликов. Настраиваемый редактор поможет вам делать такие вещи, как изменение цветовых схем и шрифтов, встраивание предварительно загруженных графиков, форм и образов. В бесплатной версии предлагается три основные темы, в премиум аккаунте этих тем намного больше, но за эту возможность придется заплатить $29 в месяц или $169 за год.

Visual.ly является одновременно платформой и сообществом по визуализации данных и создания инфографики. Сервис, основанный в 2011 году, позволяет, как создавать инфографику, так и делиться ею в социальных медиа. Он также дает возможность подобрать готовую инфографику для брендов, компаний или агентств. Сообщество насчитывает более чем 50 000 дизайнеров со всех уголков мира.

Отличный инструмент для создания и публикации инфографики. Прост и легок в использовании. Вы можете выбрать готовую тему из большого количества шаблонов, затем насытить ее сотнями графиков и иконок или же загрузить собственные изображения и фоны. Все это дает возможность создать инфографику в соответствии с вашим брендом, а затем оживить ее, добавив анимации.

Простой инструмент для создания красивых презентаций, диаграмм и инфографик. Все что вам нужно это аккаунт и компьютер с доступом в интернет. Сервис включает в себя сотни бесплатных шаблонов и элементов дизайна, которые позволят вам экспериментировать с дизайном. Так же есть множество встроенных функций для удобной и быстрой работы.

Готовые элементы и шаблоны

На наш взгляд это самый профессиональный путь в создании хорошей инфографической презентации. Почему? Потому что с векторными элементами вы можете сделать практически все: изменить формы, цвета, размеры и т.д. Просто загрузите комплект инфографики, который наиболее близок вашим представлениям, откройте его в графическом редакторе и начните творить. Нет вдохновения? Откройте подборки, в которых собраны примеры инфорграфики и посмотрите, что делаю профессионалы. Визуализация данных создаётся намного легче, когда вы можете играть с готовыми элементами, доступными, главным образом, в векторном и psd форматах.

Инфографика всё еще остается отличным способом для привлечения внимания к продукту или сайту. Надеемся, эта статья поможет вам в создании качественной и недорогой (может быть и бесплатной) инфографике.

Презентация «Типология инфографики»

Инфографика. Типология.

Инфографика Таймлайн

Этот вид инфографики лучше подойдет для вашего корпоративного блога и социальных сетей. Обычно это информация о том, как развивалась компания или какой-то феномен/продукт. Для большинства изданий такая инфографика не представляет большого интереса: если они захотят сделать таймлайн, они наверняка сами смогут его изготовить, не давая вашему бренду лишний раз появиться в СМИ. Честно говоря, инфографика-таймлайн, обладает и небольшим вирусным эффектом, так что вряд ли у вас получится собрать много лайков на подобный контент. Однако таймлайн может стать хорошим средством для ньюзджекинга: возьмите какой-нибудь обсуждаемый феномен или тренд, имеющий хоть какое-то отношение к вашей компании, и оперативно изготовьте инфографику, выбросив потом её в сеть и пометив соответствующим хештегом (если дело происходит, например, в твиттере).

Статистическая

Один из самых распространённых видов инфографики — статистическая. Она хорошо работает, если вы сделали какое-нибудь уникальное отраслевое исследование (что само по себе отличный информационный повод). Если СМИ заинтересуются вашим исследованием, то наверняка им будет интересна и визуальная информация, одним из видов которой является инфографика. Статистическую инфографику можно направлять практически в любое издание — от узкоотраслевых и деловых до туристических.

Карты

Инфографики в виде карт обычно хорошо используются в блогах и на интернет-СМИ, потому что там обычно много мелкой информации, которую лучше изучать в вебе. Однако если ваша инфографика-карта обозначает тенденцию и не требует детальных пояснений, можете смело использовать её и для продвижения в социальных сетях.

Иерархия

Обычно такая инфографика используется в качестве статической — вывешивается на сайт в постоянный раздел. Это может быть описание каких-либо процессов или системы принятия решений в компании. В PR-целях она может пригодится, пожалуй, для нужд внутреннего PR — чтобы погрузить в суть дела новых сотрудников или напомнив о порядках в компании, повесив такие схемы на рабочие места.

  Матрица

В такой инфографике обычно много разных данных, посвященных одной проблеме. Настолько много, что очень часто бывает сложно проследить логику. Поэтому используйте инфографики-матрицы осторожно — ведь главная цель подобного контента — объяснить сложные данные и процессы в картинках.

Алгоритм

Инфографика в виде алгоритма обычно крайне увлекательна, и имеет под собой главную задачу — развлечь. Мы последовательно выбираем один из нескольких ответов на вопросы, после чего цепочка ответов нас приводит к какому-то финальному выбору. Например, одно время была очень популярна инфографика о том, какой вы кофе. Информационного наполнения эта инфографика не несла никакого, однако вирусный эффект был очень впечатляющим: все хотели поделиться со своими друзьями тем, какой же они кофе (кстати, Pressfeed — прямолинейный эспрессо).

Фото-инфографика

Фото-инфографика обычно затевается в глянцевых изданиях и всевозможных журналах. Инициировать создание фото-инфографики может как журнал, так и вы сами. Например, вы можете предложить сделать качественную фотографию. Даже если ссылку на вас не поставят и лого в кадр не попадёт, помощь со сбором информации в редакции вам ещё принесёт свои бонусы в виде долгосрочных приятельских отношений.

Сравнение

Один из самых распространённых видов инфографики — это сравнение. Мужчина-женщина, ипотека-аренда, инхаус или аутсорсинг. В инфографике-сравнении подробно разбираются аргументы за и против какого-то решения. Вариантов использования сравнения в целях PR может быть два. Первый — если ваша сервисная компания оказывает разные виды услуг, и вы таким образом можете помочь клиенту с выбором. Например, если у вас юридическая фирма, оказывающая услуги помощи в регистрации ООО и ИП, вы можете нарисовать инфографику о преимуществах и недостатках того и другого вида юридического лица и приложить её к вашему посту в блоге на соответствующую тему. Даже если картинка не будет вирусной, она поможет вашему потенциальному клиенту с выбором. Можно эту инфографику распечатать и повесить в офисе — и красиво, и познавательно.

Второй способ использования сравнения — это попытка прибавить доводов к своему комментарию в СМИ на острую тему. Если наш непредсказуемый парламент выдаст какой-нибудь очередной запрещающий закон, и ваша компания сможет его прокомментировать, то вполне можно воспользоваться инфографикой-сравнением. Например, принятие антитабачного закона: было-стало, доводы за и против.

Исследование

В инфографике-исследовании обычно встречаются сразу все виды данных. Эта такая огромная «портянка», которая читается только в вебе или только по частям, поэтому лучше быть с такой формой подачи информации аккуратным. Некоторые компании так хотят поделиться своими знаниями, что страшно мельчат, не подозревая о том, что не на всех ресурсах картинка может быть кликабельна.

PowerPoint — Infographer

Недавно на cossa.ru  вышла наша колонка, в которой наш бессменный руководитель Максим Горбачевский охарактериризовал текущее состояние индустрии корпоративной инфографики.

Когда вам нужно сделать красивую презентацию, вы надеетесь, что придет волшебник с «пауэрпоинтом» и сделает «красивую картинку»? Просите «просто нарисовать», «сделать красиво» и «в стиле инфографики»? Печально: форма для вас становится важнее содержания. Максим Горбачевский (студия Infographer) убежден, что «красивые картинки» не только не спасут плохой отчет, но и могут загубить хороший. В статье Максим рассказывает о «стиле инфографики» и о том, кто на самом деле должен иллюстрировать важные документы компании.

Инфографика, визуализация информации, визуализация данных cейчас мегапопулярны. Все больше запросов на инфографику, все больше курсов по инфографике, все чаще запросы в поисковых системах. При этом, если опираться на реальные данные и в сервисе Google Trends сравнить infographics с популярностью, например, фразы data visualisation, то становится понятно — инфографика как понятие является лишь «информационным пузырём», тогда как реальная осмысленная потребность в визуализации остаётся стабильной в течение последних 10 лет (максимальная глубина данных, доступных для анализа).

Статистика из google.com/trends

Всем нужен дизайнер

Опыт работы, общение с сотнями менеджеров говорит об одном — все больше появляется людей которые хотят, чтобы им дали «одну кнопку», которая решила бы сразу их задачу по подготовке визуального материала, не заставляя вникать в подробности «как именно решить эту задачу». «У нас всё готово: уже есть данные, уже всё в наличии, и нужно лишь собрать это в аккуратный документ! Нам нужен лишь „дизайнер для презентации“!», — если это ваши слова, то вы на пороге одного из самых неправильных управленческих решений в своей жизни.

Частая ситуация: вы выбрали дизайнера по картинкам в портфолио, взяли его на работу, а он «делает всё красиво, но все не то». В чем дело? Дело в том, что сказать дизайнеру «вот тебе информация, рисуй» — это первый шаг к недопониманию.

Если вы, отправив ему таблицу с динамикой продаж по филиалам, попросили «просто красиво нарисовать» — то в ответ вы получите «просто красивую таблицу», гармоничную, выровненную по сетке, с правильными шрифтами и со всеми прелестями аккуратного дизайна, с красивой рамкой и заливкой — но без особого смысла. Если он не знает вашего бизнеса и сути происходящего, он не догадается, что необходимо отдельно выделить, например, показатели именно филиалов, А и Б, потому что именно они перевыполнили план по сравнению с прошлым годом, и что филиал Х закрыла санэпидемстанция, и он приносит ежемесячные убытки.

Нельзя просто отдать таблицу — наверняка вам нужны лишь несколько цифр, или подчеркнуть какие-то данные: возможно, требуется акцентировать внимание на тренде по годам или же на чрезмерности доли. Вам нужно рассказать «истории».

Дизайнер же работает при помощи «инструментов» (краски, шрифты, сетки и так далее), а они не содержат внутри себя «историй», они помогают рассказывать истории, проявлять их.

Правое полушарие не может делать работу левого

Презентации, как и инфографика в целом, — это инструмент целевого воздействия, это работа на стыке логики и креатива.

Широта термина «презентация» покрывает собой как презентации для выступления, так и сложные многостраничные отчеты (которые именуются презентациями-то только потому, что готовятся в PowerPoint). Презентации для выступления ориентированы на эмоциональное убеждение зрителя, а отчёты предназначены для наиболее подробного и обстоятельного рассказа зрителю фактов.

Поэтому, приступая к презентации, нужно сначала ответить себе на вопрос «Зачем я делаю этот конкретный документ?». И это только первый вопрос: ведь дизайн презентаций (как и оформление любых отчётных данных) — это, по сути, целый комплекс вопросов, на которые нужно ответить прежде, чем садиться за работу.

ПРИВЫЧКА ПРЕЗЕНТОВАТЬ Если хорошо задавать вопросы, может оказаться, что презентация вовсе не нужна. Признайтесь, возможно, вы просто привыкли делать «презентации»? И когда вам нужно сообщить только одну мысль, вы по привычке стараетесь использовать для ее подкрепления визуальные образы и подготовленные данные. А вполне возможно, что для объяснения сути (например, предлагаемого партнерского бизнеса) хватит одной тщательно подготовленной иллюстрации.Интересный подход — попытаться обойтись без проектора вообще. Небольшая брошюра Turn off the Projector! — очень полезный текст для размышлений о том, как сообщать информацию небольшой аудитории. Авторы напоминают нам о том, что за корпоративной «презентационной» привычкой мы забыли измерять результат эффективностью потраченных усилий.

Посмотрите на иллюстрацию ниже: в чем тут разница подходов? Аналитик — доносит содержательную информацию: берет исходные данные, задаёт ряд наводящих вопросов к данным и получает ответы, а ответ представляется в виде графического решения. Дизайнер работает иначе — на основе выработки эстетически привлекательного композиционно-стилевого решения, приятного для просмотра.  Продолжить чтение →